Poruchy chování na odborném učilišti
Title Alternative:Behaviour disorders at training college
Loading...
Date
2009-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
My bachelor thesis processes issues of absenteeism of adolescents at professionals schools. Chapters about conduct disorders engaging in their occurence, causes, displays and in arrangements are processed in the theoretical part of the thesis.Then the mental retardation, intelligence and adolescence. Problems of absenteeism is briefly outlined at the beginning. The practical part processes a chosen kind of research which used a standardized questionnaire and an analysis of school documentation. The research made an enquiry to what extent absenteeism was extended and what part of the school year. The questions in the questionnaire were largely pointed at these problems. Only a part of the presumption has been ratified. The information of adolescents about the absenteeism is very good but they still resort to it. Conclusion of the thesis: many factors share in the absenteeism. Work with problematic children has never been easy. We can properly solve the absenteeism of adolescents by providing of definite conditions.
Bakalářská práce zpracovává problematiku záškoláctví adolescentů na odborném učilišti. V teoretické části bakalářské práce jsou zpracované kapitoly o poruchách chování, zabývající se výskytem, příčinami, projevy poruch chování, opatřeními. Následně mentální retardace, inteligence a období dospívání. V úvodu je stručně nastíněná problematika záškoláctví. Praktická část bakalářské práce zpracovává zvolený typ průzkumu, který využívá nestandardizovaného dotazníku a analýzy školní dokumentace. Průzkumem je zjišťováno, v jaké míře se záškoláctví na dané škole vyskytuje a v jakém období školního roku. Otázky v dotazníku jsou převážně směřované na danou problematiku. Část předpokladu je potvrzena a část předpokladu není potvrzena vůbec. Informovanost adolescentů o záškoláctví je dle výsledků velmi dobrá, přesto se k záškoláctví uchylují poměrně často. V závěru bakalářské práce se potvrzuje, že se na záškoláctví podílí mnoho faktorů. Práce s problémovými dětmi nikdy není snadná.
Bakalářská práce zpracovává problematiku záškoláctví adolescentů na odborném učilišti. V teoretické části bakalářské práce jsou zpracované kapitoly o poruchách chování, zabývající se výskytem, příčinami, projevy poruch chování, opatřeními. Následně mentální retardace, inteligence a období dospívání. V úvodu je stručně nastíněná problematika záškoláctví. Praktická část bakalářské práce zpracovává zvolený typ průzkumu, který využívá nestandardizovaného dotazníku a analýzy školní dokumentace. Průzkumem je zjišťováno, v jaké míře se záškoláctví na dané škole vyskytuje a v jakém období školního roku. Otázky v dotazníku jsou převážně směřované na danou problematiku. Část předpokladu je potvrzena a část předpokladu není potvrzena vůbec. Informovanost adolescentů o záškoláctví je dle výsledků velmi dobrá, přesto se k záškoláctví uchylují poměrně často. V závěru bakalářské práce se potvrzuje, že se na záškoláctví podílí mnoho faktorů. Práce s problémovými dětmi nikdy není snadná.
Description
katedra: KSS; přílohy: 1CD ROM; rozsah: 93 s.
Subject(s)
asociální poruchy, mentální retardace, záškoláctví, adolescent, lehká mentální retardace, dospívání, antisocial disorders, mental retardation, absenteeism, adolescent, slight mental retardation, adolescence