Rozvoj sociálních dovedností u dětí s poruchou autistického spektra v předškolním věku
Title Alternative:Development of Social Skills for Children with Autism Spectrum Disorders in Preschool Age
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce se zabývá rozvojem sociálních dovedností u dětí s poruchami autistického spektra v předškolním věku. Teoretická část shrnuje základní informace o poruchách autistického spektra, o předškolním období, sociálních dovednostech a metodách, které se používají při rozvoji sociálních dovedností u dětí s PAS. Empirická část obsahuje rozbor dotazníkového šetření a rozhovorů, který byl zaměřený na používané metody rozvoje sociálních dovedností.
The Bachelor thesis deals to development of social skills in children with Autism spectrum disorders in preschool age. The theoretic part summarizes basic information about Autism spectrum disorder, preschool age, social development and methods, which is applying to development of social skills in children with ASD. The empiric part contains analysis questionnaires and interviews which focused on employed methods of development of social skills.
The Bachelor thesis deals to development of social skills in children with Autism spectrum disorders in preschool age. The theoretic part summarizes basic information about Autism spectrum disorder, preschool age, social development and methods, which is applying to development of social skills in children with ASD. The empiric part contains analysis questionnaires and interviews which focused on employed methods of development of social skills.