Plavání kojenců a batolat

Abstract
Hlavním cílem bakalářská práce bylo vytvoření výukového plánu pro lekce plavání kojenců a batolat, včetně multimediálního materiálu zaměřeného na metodiky plavání. Práce má dvě části. První část se zabývá analýzou psychomotorického vývoje dětí do tří let a jeho vlivu na plavání. Analyzuje dovednosti dětí dle psychomotorického vývoje. Zabývá se historií plavání kojenců a batolat v ČR, vzniku této aktivity. Druhou část práce tvoří představení klubu a vytvoření výukového plánu pro plavání kojenců a batolat, dle věku děti. Multimediální materiál byl vytvořen jakou fotodokumentace jednotlivých cviků a používaných plaveckých pomůcek v daném plaveckém klubu.
The main aim of the bachelor thesis was to create a teaching plan for swimming lessons for infants and toddlers, including multimedia material which is focused on swimming methodologies. The work has two parts. The first part deals with the analysis of psychomotor development of children under three years of age and its influence on swimming. It analyses the skills of children according to their psychomotor development. It also deals with the history of swimming of infants and toddlers in the Czech Republic nad mentions the origin of this activity. The second part consists of the introduction of the club and the creation of a teaching plan for swimming infants and toddlers, according to the age of the children. Multimedia material was created as a photo documentation of individual exercises and swimming aids used in the swimming club.
Description
Subject(s)
batolata, kojenci, plavání, pomůcky, úchopy
Citation
ISSN
ISBN