Náš region: Semilsko ve výuce občanské výchovy

Abstract
Tématem této diplomové práce bude Semilsko ve výuce občanské výchovy na 2. stupni základních škol. Teoretická část bude výcházet z poznatků z oblasti pedagogiky, psychologie a didaktiky relevatních k tématu práce. Praktická část bude obsahovat návrhy materiálů pro výuku o regionu Semilska z pohledu občasnké výchovy s přesahy do vzdělávání geografického, historického či přírodovědného s důrazem na mezipředmětové vztahy. Cílem těchto materiálů bude vytvořit u žáků komplexní povědomí o městě Semily a jeho okolí. Výstupy praktické části budou moci využít vyučující či vzdělávací organizace ze Semil a přilehlých obcí.
The topic of this thesis will be the Semily region, which teaches civic education at the second level of primary schools. The theoretical part will be based on knowledge from pedagogy, psychology, and didactics relevant to the thesis topic. The practical part will include proposals for materials for teaching about the Semilska region from the perspective of interdisciplinary education, which overlaps geographic, historical, or natural science education and emphasizes intersubject relations. These materials will aim to create a comprehensive awareness of the town of Semily and its surroundings. The outputs of the practical part will be used by teachers or educational organizations from Semily and the surrounding municipalities.
Description
Subject(s)
Semily, občanská výchova, integrovaný předmět, místně zakotvené učení
Citation
ISSN
ISBN