Orffův instrumentář v předškolním vzdělávání

Abstract
Tématem této bakalářské práce je využití nástrojů Orffova instrumentáře v předškolním vzdělávání. Teoretická část bakalářské práce obsahuje základní charakteristiku Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, hudebního vývoje dítěte, hudební výchovy v mateřských školách, představení osobnosti Carla Orffa, jeho pedagogické a hudební tvorby a Orffova instrumentáře. Obsahem praktické části bakalářské práce je tvorba a realizace dotazníkového šetření určené učitelkám a učitelům mateřských škol. Dotazníkové šetření je zaměřeno na zjištění četnosti a způsobů využívání nástrojů Orffova instrumentáře v mateřských školách.
The topic of this bachelor thesis is use instruments from Orff instrumentary in preschool education. The theoretical part contains basic characteristics of general program of preschool education, child musical evolution, musical education in kindergarten, Carll Orff, his pedagogice and music work and Orff instrumentary. The content of the practical part of the bachelor thesis is creation and realization questionnaire for kindergarten teachers focused on finding out the frequency and the way of using instruments from Orff instrumentary in kindergarten.
Description
Subject(s)
hudba, mateřská škola, vývoj dítěte, Carl Orff, Orffův instrumentář, Schulwerk, hudební nástroje, music, kindergarten, child evolution, Carl Orff, Orff instrumentrary, Schulwerk, music instruments
Citation
ISSN
ISBN