Evaluace výukového programu Expozice "České Švýcarsko - život, tajemství, inspirace"

Title Alternative:The evaluation of the education program Exposition "Bohemian Switzerland - life, mystery, inspiration"
Loading...
Thumbnail Image
Date
2010-01-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
This Bachelor thesis is dealing with the evaluation of the educational program in Bohemian Switzerland. Its objective was to evaluate the effectiveness of that educational program. In the Czech Republic less used evaluation gives a feedback to the lecturer and creator of that program. All information was obtained through questionnaires from student who visited that program. Furthermore were approached to fill out that questionnaire students, who have not visited that program, to get a comparable result. The data were analyzed, processed and the effectiveness of the educational program was evaluated. The program affects the knowledge of fauna of the region of Bohemian Switzerland. It has an impact on the patriotism of natives, but has no influence on knowledge about less visited or less famous localities.
Bakalářská práce se zabývá evaluací výukového programu v Českém Švýcarsku. Jejím cílem bylo zhodnotit efektivitu programu. Evaluace je v České republice zatím méně obvyklá, je zpětnou vazbou pro lektora a tvůrce programu. Všechny informace byly získány pomocí dotazníků od žáků, kteří program navštívili. Dále byli osloveni k vyplnění dotazníku žáci, kteří program neabsolvovali, aby se jednotlivé výsledky mohly mezi sebou porovnat. Data byla analyzována, zpracována a efektivita programu byla vyhodnocena. Program ovlivňuje znalost fauny Českého Švýcarska, má vliv na patriotismus u místních, nemá vliv na znalost turisticky méně navštěvovaných a méně známých lokalit.
Description
katedra: KPP; přílohy: 1 CD ROM; rozsah: 53 s., 11 s. příloh
Subject(s)
evaluation of educational program, Bohemian Switzerland, multiple research, evaluace výukového programu, České Švýcarsko, smíšený výzkum
Citation
ISSN
ISBN