Alternativní formy testování v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ
Title Alternative:The alternative forms of english tests for primary School
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zabývá použitím alternativního testování v anglickém jazyce na 1. stupni základní školy. Východiskem jsou jak alternativní formy výuky, tak i porovnání této metody se zavedenými tradičními postupy. Cílem je prokázat, že odlišný přístup v testování má své opodstatnění a své místo ve vyučovací jednotce, a že přináší nové náměty, jak dojít ke stejnému cíli zajímavější cestou. Praktická část nabízí návrhy některých alternativních forem testování, jejich ověření v praxi a zhodnocení výsledků výzkumu.
The diploma thesis focuses on the use of alternative forms of testing at primary schools. The theoretical part deals with the definition and description of alternative tests and a comparison of these forms with the more traditional and established methods. The aim of the practical part is to prove that the alternative approach to testing has its foundation and its place in the educational process. It can also suggest new ideas how to reach the same goals in more interesting ways. The practical part, in addition, includes examples of tests that put stress on practicability and co-operation.
The diploma thesis focuses on the use of alternative forms of testing at primary schools. The theoretical part deals with the definition and description of alternative tests and a comparison of these forms with the more traditional and established methods. The aim of the practical part is to prove that the alternative approach to testing has its foundation and its place in the educational process. It can also suggest new ideas how to reach the same goals in more interesting ways. The practical part, in addition, includes examples of tests that put stress on practicability and co-operation.