Tělesná zdatnost žáků Klvaňova gymnázia v Kyjově v aktuálním i historickém kontextu
Loading...
Date
2025-06-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Cílem této práce je zjistit úroveň tělesné zdatnosti žáků ve věku 11-19 let na Klvaňově gymnáziu v Kyjově a porovnat ji s historickými daty z prvního celoplošného měření tělesné zdatnosti z roku 1923. Teoretická část se zaměřuje na charakteristiku sledovaných věkových skupin, složky tělesné zdatnosti, vývoj motorických schopností v českém prostředí a okrajově také na metody jejich diagnostiky. Výzkum vychází z historické testovací metodiky Roubalů (1923), která byla upravena pro současné podmínky. Hodnocení bylo založeno na třech somatických měřeních (celková tělesná výška, tělesná výška vsedě, tělesná hmotnost) a pěti motorických testech (skok do dálky z místa, hod míčkem do dálky z místa, shyby na pevném nářadí ze svisu, rychlostní a vytrvalostní běh). Výsledky somatických měření potvrdily dlouhodobý trend růstu: dnešní žáci jsou v průměru o 9 cm vyšší a o 8 kg těžší než mládež v roce 1923. Motorické testy ukázaly, že chlapci ve skoku do dálky z místa zaznamenali zlepšení o 7,7 cm oproti minulým hodnotám, přičemž největší rozdíly ve výkonech byly pozorovány u 15letých dívek. V hodu míčkem do dálky došlo u chlapců k poklesu výkonu o 19,9 m, což odráží celkový trend snížení silových schopností. Naopak u dívek ve věku 16-17 let byly zaznamenány velmi dobré výsledky. Významný pokles byl rovněž zaznamenán v počtu provedených shybů. Před sto lety zvládli 18letí chlapci v průměru 10 shybů, zatímco v roce 2023 pouze 5. Největší rozdíly v počtech shybů byly u dívek ve věku 19 let. V rychlostním běhu dosáhli 12letí chlapci v roce 2023 lepšího výsledku: 8,6 s na 50 metrů, oproti 9,6 s v roce 1923. U dívek byly největší rozdíly v rychlostním výkonu zaznamenány u 18letých. Vytrvalostní běh potvrdil pokles vytrvalostních schopností: 16letí chlapci uběhli v roce 1923 vzdálenost 1608 metrů, zatímco v roce 2023 to bylo o 198,5 metru méně. U dívek ve věku 11 až 13 let byl zaznamenán největší pokles u nejnižších výkonů, což může souviset s nižší úrovní vytrvalosti nebo motivace. Výsledky práce potvrzují nutnost pravidelného monitorování tělesné zdatnosti nejen na úrovni škol, ale i v rámci širších zdravotnických strategií. Tělesná zdatnost není pouze ukazatelem výkonu, ale i zdraví, pohody a kvality života. Z těchto důvodů je nezbytné klást větší důraz na její rozvoj, aby bylo možné předcházet civilizačním onemocněním v budoucnu. Výsledky výzkumu mohou sloužit jako cenný impulz k větší aktivitě nejen pro odborníky, ale i pro rodiče, učitele a jednotlivce. Volba tématu byla motivována skutečností, že za posledních třicet let nebyla na našem území realizována žádná rozsáhlá měření tělesné zdatnosti, čímž se naskytla jedinečná příležitost zopakovat výzkum po 100 letech podle původní metodiky a nabídnout podněty ke zlepšení současného stavu.
The aim of this thesis is to determine the level of physical fitness among students aged 1119 at Klvaňovo Grammar School in Kyjov and to compare it with historical data from the first nationwide physical fitness testing in 1923. The theoretical part focuses on the characteristics of the observed age groups, components of physical fitness, the development of motor abilities in the Czech environment, and briefly on the methods of their diagnostics. The research is based on the historical testing methodology by the Roubals (1923), adapted to current conditions. The evaluation was based on three somatic measurements (standing height, sitting height, and body weight) and five motor tests (standing long jump, ball throw from a standing position, pull-ups on a fixed apparatus, sprint, and endurance run). The results of somatic measurements confirmed a long-term growth trend: today's students are on average 9 cm taller and 8 kg heavier compared to the youth in 1923. Motor test results showed that boys improved by 7.7 cm in the standing long jump compared to historical data, with the most significant differences observed among 15 years old girls. In the ball throw test, boys' performances dropped by 19.9 meters, indicating a decline in strength abilities. However, girls aged 16-17 showed relatively good performances. A significant decrease was also noted in the number of pull-ups performed. One hundred years ago, 18 years old boys completed an average of 10 pull-ups, while in 2023 they performed only 5. Among girls, the greatest differences in pull-up performance were observed at the age of 19. In sprinting, 12 years old boys in 2023 completed 50 meters in 8.6 seconds, compared to 9.6 seconds in 1923. Among girls, the greatest sprinting differences appeared at the age of 18. Endurance running confirmed a decline in endurance capabilities: 16 years old boys ran 1608 meters in 1923, but only 1409.5 meters in 2023. In girls aged 11 to 13, the largest drops were found among the lowest performances, possibly indicating weaker endurance or motivation. The results highlight the necessity of regular physical fitness monitoring not only at schools but also within broader public health strategies. Physical fitness is not only a matter of performance but also of health, well-being, and quality of life. Therefore, it is crucial to place greater emphasis on its development in order to prevent various diseases in the future. The findings of this research can serve as a valuable impulse for experts, parents, teachers, and individuals to promote a more active lifestyle. The choice of the topic was motivated by the fact that no large-scale physical fitness surveys had been conducted in the Czech Republic over the past thirty years, providing a unique opportunity to replicate the research 100 years later according to the original methodology and to suggest ways to improve the current situation.
The aim of this thesis is to determine the level of physical fitness among students aged 1119 at Klvaňovo Grammar School in Kyjov and to compare it with historical data from the first nationwide physical fitness testing in 1923. The theoretical part focuses on the characteristics of the observed age groups, components of physical fitness, the development of motor abilities in the Czech environment, and briefly on the methods of their diagnostics. The research is based on the historical testing methodology by the Roubals (1923), adapted to current conditions. The evaluation was based on three somatic measurements (standing height, sitting height, and body weight) and five motor tests (standing long jump, ball throw from a standing position, pull-ups on a fixed apparatus, sprint, and endurance run). The results of somatic measurements confirmed a long-term growth trend: today's students are on average 9 cm taller and 8 kg heavier compared to the youth in 1923. Motor test results showed that boys improved by 7.7 cm in the standing long jump compared to historical data, with the most significant differences observed among 15 years old girls. In the ball throw test, boys' performances dropped by 19.9 meters, indicating a decline in strength abilities. However, girls aged 16-17 showed relatively good performances. A significant decrease was also noted in the number of pull-ups performed. One hundred years ago, 18 years old boys completed an average of 10 pull-ups, while in 2023 they performed only 5. Among girls, the greatest differences in pull-up performance were observed at the age of 19. In sprinting, 12 years old boys in 2023 completed 50 meters in 8.6 seconds, compared to 9.6 seconds in 1923. Among girls, the greatest sprinting differences appeared at the age of 18. Endurance running confirmed a decline in endurance capabilities: 16 years old boys ran 1608 meters in 1923, but only 1409.5 meters in 2023. In girls aged 11 to 13, the largest drops were found among the lowest performances, possibly indicating weaker endurance or motivation. The results highlight the necessity of regular physical fitness monitoring not only at schools but also within broader public health strategies. Physical fitness is not only a matter of performance but also of health, well-being, and quality of life. Therefore, it is crucial to place greater emphasis on its development in order to prevent various diseases in the future. The findings of this research can serve as a valuable impulse for experts, parents, teachers, and individuals to promote a more active lifestyle. The choice of the topic was motivated by the fact that no large-scale physical fitness surveys had been conducted in the Czech Republic over the past thirty years, providing a unique opportunity to replicate the research 100 years later according to the original methodology and to suggest ways to improve the current situation.
Description
Subject(s)
tělesná zdatnost, starší školní věk, adolescence, motorické testování, somatické měření