Práce s pohádkou v mateřské škole

Abstract
Bakalářská práce je zaměřena na práci s pohádkou v mateřské škole. Cílem práce je sestavení a ověření literárně-dramatického programu, který je určen pro předškolní děti. Tato práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. První kapitola teoretické části se zabývá předškolním dítětem a jeho vývojem. Další kapitola je věnována pohádce, a jaký má význam pro děti předškolního věku. Třetí kapitola se zabývá dramatickou výchovou. Praktická část obsahuje třítýdenní program, který je zaměřen na pohádky, ze kterých pro děti plyne morální ponaučení. Programy jsou sestaveny formou metodických listů.
The bachelor thesis is focused on the work with fairy tale in kindergarten. Aim of the bachelor thesis is set up and validate literary-dramatic programme that is intended for preschool children. This essay is section into theoretical and practical part.The first chapter in theoretical part is focusing on preschool child and his development. Next chapter is dedicated to fairy tale and what is the purport fora preschool child. The third chapter is focused on drama education. The practical part implies three-weeks program that is focused on fairy tales from which children learn moral lesson. These programs are compiled by template of methodical sheets.
Description
Subject(s)
literárně-dramatický program, mateřská škola, metodický list, předškolní věk, pohádka, ponaučení, literary-dramatic programme, kindergarten, methodical sheet, preschool age, fairy tale, lesson learned
Citation
ISSN
ISBN