Cesta kolem světa
Loading...
Date
2015-04-14
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zabývá projektovým vyučováním v matematice.V teoretické části jsou základní informace o motivaci, projektovém vyučování,o druzích projektů a jeho fázích.V praktické části jsem vytvořila projekt pro žáky 1. stupně na základní škole.Projekt je rozdělen na 5 různých částí, Francie, Egypt, USA, Austrálie a Čína. Každáčást obsahuje vždy dva úkoly. Žáci pracují s mapou a s tajnými zprávami, které musírozšifrovat.Součástí diplomové práce je vyhodnocení všech úloh, které je sestavenodo přehledných grafů.Projekt byl sestaven tak, aby mohl sloužit jako předloha dalším učitelům, kteříby chtěli pracovat s žáky touto metodou a zpestřit jim tak výuku matematiky.
This Diploma Thesis deals with Project work on the lessons of Mathematics.In a theoretical part there are basic information about motivation, projectteaching, the kinds of projects and his phases.In a practical part I created a project for pupils at the first stage of elementaryschool. The project is dividend 5 different parts of the France, Egypt, USA, Australiaand China. Each part always contains two mathematical problems. Pupils work with amap and with secret messages, which they must decipher.And finally there is a mathematical task evaluation, which is clearly organizedinto graphs.The annex contains examples of works of pupils, questionnaires, ratings andfiles all worksheets.The project was created to provide a basic for other teachers who would like totry this method to bring a variation into the lesson of Mathematics.
This Diploma Thesis deals with Project work on the lessons of Mathematics.In a theoretical part there are basic information about motivation, projectteaching, the kinds of projects and his phases.In a practical part I created a project for pupils at the first stage of elementaryschool. The project is dividend 5 different parts of the France, Egypt, USA, Australiaand China. Each part always contains two mathematical problems. Pupils work with amap and with secret messages, which they must decipher.And finally there is a mathematical task evaluation, which is clearly organizedinto graphs.The annex contains examples of works of pupils, questionnaires, ratings andfiles all worksheets.The project was created to provide a basic for other teachers who would like totry this method to bring a variation into the lesson of Mathematics.
Description
Subject(s)
Matematika, projektové vyučování, mezipředmětové vztahy, projektpro 1. stupeň ZŠ, dotazník, pracovní listy, Mathematic, project learning, cross-curriculer relations, the project for the 1.Grade elementary school, questionnaires, worksheets