Příslovečné určení v učivu základní školy
Loading...
Date
2020-11-30
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se věnuje příslovečnému určení v učivu základní školy. Práce je rozdělena do dvou částí. První část práce shrnuje poznatky o příslovečném určenív rámci české syntaxe. Představeny jsou jednotlivé druhy příslovečného určenía možnosti vyjádření. Druhá část teoretické části pojednává o výuce syntaxe na základní škole. Praktická část práce se zaměřuje na analýzu výukových materiálů a obsahuje také sondu do praktické výuky.
The bachelor thesis deals with adverbials in the curriculum of primary education. The thesis is divided into two parts. The first part of the thesis summarises information about adverbials in terms of Czech syntax. It describes individual types of adverbial and different ways of its expression. The second part of the theoretical part deals with teaching syntax in primary schools. The practical part of the thesis aims to analyze learning materials and also contains a probe into practical teaching.
The bachelor thesis deals with adverbials in the curriculum of primary education. The thesis is divided into two parts. The first part of the thesis summarises information about adverbials in terms of Czech syntax. It describes individual types of adverbial and different ways of its expression. The second part of the theoretical part deals with teaching syntax in primary schools. The practical part of the thesis aims to analyze learning materials and also contains a probe into practical teaching.
Description
Subject(s)
příslovečné určení, syntax, učebnice, větné členy, adverbials, syntax, coursebooks, sentence elements