Vzdělávání ukrajinských uprchlíků na základních školách
Loading...
Date
2025-08-21
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku ve vzdělávání ukrajinských žáků po roce 2022. Cílem je zjistit, jak učitelky a učitelé na prvním stupni vybraných základních škol reflektují vstup a setrvání ukrajinských uprchlíků ve vzdělávacím procesu. Teoretická část práce představuje klíčové pojmy související s výukou žáků s odlišným mateřským jazykem. V empirické části jsou podrobně analyzována data získaná kvalitativním průzkumem, který zkoumal, jak se české školy a učitelé vyrovnávají s přílivem žáků ukrajinských uprchlíků po začátku rusko-ukrajinské války na Ukrajině v roce 2022.
This bachelor thesis focuses on the issue of educating Ukrainian pupils after 2022. The aim is to find out how teachers at selected primary schools reflect on the entry and retention of Ukrainian refugees in the educational process. The theoretical part of the thesis presents key concepts related to teaching pupils with a different mother tongue. The empirical part provides a detailed analysis of data obtained through qualitative research, which examined how Czech schools and teachers are coping with the influx of Ukrainian refugee pupils after the start of the Russian-Ukrainian war in Ukraine in 2022.
This bachelor thesis focuses on the issue of educating Ukrainian pupils after 2022. The aim is to find out how teachers at selected primary schools reflect on the entry and retention of Ukrainian refugees in the educational process. The theoretical part of the thesis presents key concepts related to teaching pupils with a different mother tongue. The empirical part provides a detailed analysis of data obtained through qualitative research, which examined how Czech schools and teachers are coping with the influx of Ukrainian refugee pupils after the start of the Russian-Ukrainian war in Ukraine in 2022.
Description
Subject(s)
Žáci, OMJ, Ukrajina, žáci uprchlíků, uprchlíci, jazyková bariéra, komunikace, podpora, integrace, učitelé, rozhovor