Rozvoj tvořivosti prostřednictvím hudební a dramatické výchovy ve školní družině
Title Alternative:Development of creativity through musical and dramatic education in the after-school club
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zabývá rozvojem tvořivosti prostřednictvím hudební a dramatické výchovy ve školní družině. Práce je rozdělena na dvě hlavní části. První částí práce je teoretická část, která obsahuje analýzu RVP ZV s ohledem na tvořivost, základní charakteristiky vývoje mladšího školního věku, teorii hudební výchovy; teorii, cíle, formy a metody dramatické výchovy a charakteristiku školní družiny jako školského zařízení. Druhá, praktická část, obsahuje vlastní návrh programu na rozvoj tvořivosti ve školní družině včetně popisu jeho realizace ve školní družině a fotodokumentaci jednotlivých lekcí.
This thesis deals with the development of creativity through musical and dramatic education in the after-school club. This thesis is divided into two main parts. The first part, theoretical part, includes analysis of the general educational program with regard to creativity, basic characteristics of development of primary school children, theory of musical education, theory of dramatic education and basic characteristic of the after-school club like school institution. The second, practical part, includes my own proposal development program in the after-school including description of realization and photo documentation of individual lessons.
This thesis deals with the development of creativity through musical and dramatic education in the after-school club. This thesis is divided into two main parts. The first part, theoretical part, includes analysis of the general educational program with regard to creativity, basic characteristics of development of primary school children, theory of musical education, theory of dramatic education and basic characteristic of the after-school club like school institution. The second, practical part, includes my own proposal development program in the after-school including description of realization and photo documentation of individual lessons.