Zprostředkování současného umění na 1.stupni ZŠ (výtvarný umělec jako motivace k expresivnímu vyjádření)
Loading...
Date
2018-5-31
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá zprostředkováním současného umění na 1. stupniZŠ skrze vybraného umělce Milana Knížáka. Jeho tvorba slouží jako motivacek expresivnímu vyjádření žáků. K tomuto účelu je vypracován soubormetodických listů, které jsou vytvořeny na motivy děl již zmiňovaného autora.Dále také na motiv Guerilla Knittingu a metodický list psán pro uspořádánívýstavy, kterou realizují žáci ze svých výtvorů. Metodické listy jsou zrealizoványv 5. třídě ZŠ za účasti minimálně 22 žáků. Z realizace je pořízenafotodokumentace. Diplomová práce obsahuje rešerše odborné literatury, kterásouvisí s daným tématem a realizací metodických listů.
This disertation deals with mediation of contemporary art at a first grade ofprimary school through the artist Milan Knížák. His work serves like a motivationto self-expression of pupils. A metodical sheets file was created, based on work ofthe above mentioned author, to serve this purpose. A methodical sheet was alsocreated, based on Guerilla Knitting, describing organization of exposition whichwas realized by pupils themselfs presenting their own works. Methodical sheetswere realized in 5th grade of primary school with participation of 22 pupils atleast. A photodocumentation was taken from the realization. This disertationcontains a literature research related with to topic and realization of methodicalsheets.
This disertation deals with mediation of contemporary art at a first grade ofprimary school through the artist Milan Knížák. His work serves like a motivationto self-expression of pupils. A metodical sheets file was created, based on work ofthe above mentioned author, to serve this purpose. A methodical sheet was alsocreated, based on Guerilla Knitting, describing organization of exposition whichwas realized by pupils themselfs presenting their own works. Methodical sheetswere realized in 5th grade of primary school with participation of 22 pupils atleast. A photodocumentation was taken from the realization. This disertationcontains a literature research related with to topic and realization of methodicalsheets.
Description
Subject(s)
současné umění, metodické listy, Milan Knížák, Guerilla Knitting, výstava, grafitti, výtvarná výchova, zprostředkování současného umění, akčnítvorba, contemporary art, methodical sheets, Milan Knížák, Guerilla Knitting, exposion, graffiti, art, mediation of contemporary art, action creation