Poznávání svého okolí se Strašidýlkem Strašpytlíkem-Program environmentální výchovy
| dc.contributor | Dubcová Věra, Mgr. : 66557 | |
| dc.contributor.advisor | Modrá Jana, Mgr. : 58536 | |
| dc.contributor.author | Hrebeňáková, Kateřina | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-23T06:55:01Z | |
| dc.date.available | 2019-09-23T06:55:01Z | |
| dc.date.committed | 2019-5-24 | |
| dc.date.defense | 2019-05-16 | |
| dc.date.issued | 2019-05-16 | |
| dc.date.submitted | 2018-4-11 | |
| dc.date.updated | 2019-5-17 | |
| dc.degree.level | Bc. | |
| dc.description.abstract | Tato bakalářská práce s názvem Poznávání svého okolí se Strašidýlkem Strašpytlíkem je zaměřená především na činnosti s dětmi předškolního věku v přírodě. A jak již název napovídá, tak také na trávení času venku v přírodě, tedy v okolí mateřské školy. Cílem práce je navrhnout aktivity a hledat prostředky, prostřednictvím kterých se děti rozvíjí ve znalostech a pochopení přírody, ve schopnostech spolupracovat, poznávat své okolí, ale také jakým způsobem rozvíjet jemnou i hrubou motoriku a smyslové vnímání.Aktivity zde obsažené mají za účel děti motivovat k poznávání a zvyšovat jejich zájem o získávání znalostí o přírodě kolem nás v různých ročních dobách. Vést je k uvědomování si změn v přírodě během roku, poznávat blízké okolí prostřednictvím opakovaných návštěv, získávat vztah k okolní přírodě a vnímat přírodu všemi smysly. Program jsem připravila tak, aby si děti všímaly rozdílů mezi jednotlivými ročními dobami a věděly, co se v přírodě v průběhu roku děje. Pro zvýšení zájmu dětí a současně k provázání jednotlivých aktivit ve všech obdobích jsem zvolila motivaci pomocí průvodní postavičky Strašidýlka Strašpytlíka, který dětem zasílá dopisy, zadává úkoly a motivuje je k činnostem.Veškeré činnosti jsem ověřila v praxi. Na základě pozorování dětí v průběhu aktivit jsem vyhodnotila a reflektovala zájem a schopnosti dětí. Vlastní sebereflexe je dále doplněna zpětnou vazbou od paní ředitelky a učitelek z praxe - provedena formou strukturovaného rozhovoru, a také dětskou reflexi - na základě diskuze a kresby zúčastněných dětí. | cs |
| dc.description.abstract | This bachelor thesis is called Poznávání svého okolí se Strašidýlkem Strašpytlíkemis focused mainly on outdoor activities with children of preschool age, and as the title suggest it, it's also about the activities in the surroundings of the kindergarten .The aim of the thesis is to propose activities and to find the means by which children will: develop their knowledge and understanding of nature, establish better cooperation abilities, get to know their surroundings, but also to develop fine and gross motor skills and sensory perception.The activities contained therein aim to motivate children to learn and increase their interest in gaining knowledge about the nature around us at different times of the year, leading them to differentiate between the several seasons, know the environs through continuel visits, create a connection with mother nature and to feel it with all of their senses. I have prepared the program to make the children notice the differences between the seasons and know what is happening in nature during the year.In order to increase the interest of the children and at the same time to anex the individual activities in the different periods, I want to give them the needed motivation through the accompanying character Strašidýlka Strašpytlíka, which sends letters to the children, assigns tasks and motivates them .I have verified all activities in practice. Based on the observation of children during the activities I evaluated the interest and abilities of children. The self-reflection is further supplemented by feedback from the headmistress and practitioners, thanks to structured interviews, as well as from the children, based on the discussion, and drawing of the children involved in the study. | en |
| dc.description.mark | ||
| dc.format | 74 s. (98 727 znaků) | |
| dc.format.extent | Ilustrace, Tabulky, Portrety ROM | |
| dc.identifier.signature | V 201901199 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/153641 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.relation.isbasedon | ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Vyd. 2. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-273-7. | |
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.relation.isbasedon | DANIŠ, Petr. Děti venku v přírodě: ohrožený druh? : proč naše děti potřebují přírodu pro své zdraví a učení. Praha: Ministerstvo životního prostředí, 2016. ISBN 978-80-7212-610-1. | |
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.relation.isbasedon | Jděte ven [online]. In: . [cit. 2018-04-05]. Dostupné z: https://jdeteven.cz/cz | |
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.relation.isbasedon | THOROVÁ, Kateřina. Vývojová psychologie: proměny lidské psychiky od početí po smrt. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0714-6. | |
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.relation.isbasedon | ||
| dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
| dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
| dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
| dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
| dc.subject | Dítě | cs |
| dc.subject | učitel | cs |
| dc.subject | příroda | cs |
| dc.subject | mateřská škola | cs |
| dc.subject | hra | cs |
| dc.subject | roční období | cs |
| dc.subject | Child | en |
| dc.subject | teacher | en |
| dc.subject | nature | en |
| dc.subject | kindergarten | en |
| dc.subject | game | en |
| dc.subject | seasons | en |
| dc.subject.verbis | předškolní výchova | cs |
| dc.subject.verbis | environmental education | en |
| dc.subject.verbis | preschool education | en |
| dc.subject.verbis | environmentální výchova a vzdělávání | cs |
| dc.title | Poznávání svého okolí se Strašidýlkem Strašpytlíkem-Program environmentální výchovy | cs |
| dc.title | Exploring the Nature with Goblin Strašpytlík- Program of Environmental Education | en |
| dc.type | bakalářská práce | cs |
| local.degree.abbreviation | Bakalářský | |
| local.degree.discipline | MS | |
| local.degree.programme | Specializace v pedagogice | |
| local.degree.programmeabbreviation | B7507 | |
| local.department.abbreviation | KPP | |
| local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
| local.faculty.abbreviation | FP | |
| local.identifier.author | P16000445 | |
| local.identifier.stag | 38392 | |
| local.identifier.verbis | kpw06583368 | |
| local.note.administrators | automat | |
| local.poradovecislo | 1199 | |
| local.verbis.aktualizace | 2019-10-05 07:28:30 | cs |
| local.verbis.studijniprogram | KPP Specializace v pedagogice/Učitelství pro mateřské školy | cs |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- BP_Katerina_Hrebenakova.pdf
- Size:
- 33.76 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- PV_Hrebenakova.pdf
- Size:
- 312.61 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- PO_Hrebenakova.pdf
- Size:
- 149.85 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
- Name:
- obh._Hrebenakova.pdf
- Size:
- 225.18 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP