Terénní vyučování zeměpisu v Jizerských horách
Loading...
Date
2022-01-26
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Předmětem diplomové práce je zhodnocení terénní výuky zeměpisu, jejího významu a postavení v rámci českého kurikula a geografického vzdělávání. Součástí práce je charakteristika vybraného zájmového území - Jizerských hor. Hlavním výstupem jsou konkrétní návrhy terénního vyučování v Jizerských horách. Návrhy svým zaměřením splňují vzdělávací obsah a očekávané výstupy nejen tematického okruhu terénní výuky, ale i dalších zeměpisných okruhů a naplňují také mezipředmětové vztahy. Součástí návrhů jsou didakticko-metodické listy pro učitele a pracovní listy pro žáky.
The diploma thesis is focused on the evaluation of geographical fieldwork, its importance and position within the Czech curriculum and geographical education. Apart from that, the theoretical part of the work consists of the Jizera Mountain characteristics as this is the area of interest. The main aim of the thesis is to create a set of specific proposals for fieldwork in the Jizera Mountains. The proposals meet the requirements of the Framework Educational Programme in terms of the educational content and expected outcomes not only in the geographical fieldwork, but also of other geographical topics. The proposals are interdisciplinary and they include methodological sheets for teachers and worksheets for students.
The diploma thesis is focused on the evaluation of geographical fieldwork, its importance and position within the Czech curriculum and geographical education. Apart from that, the theoretical part of the work consists of the Jizera Mountain characteristics as this is the area of interest. The main aim of the thesis is to create a set of specific proposals for fieldwork in the Jizera Mountains. The proposals meet the requirements of the Framework Educational Programme in terms of the educational content and expected outcomes not only in the geographical fieldwork, but also of other geographical topics. The proposals are interdisciplinary and they include methodological sheets for teachers and worksheets for students.
Description
Subject(s)
Zeměpis, terénní výuka, geografické znalosti a dovednosti, 2. stupeň ZŠ, RVP ZV, pracovní listy, metodické listy, Jizerské hory, Geography, Fieldwork, Framework Educational Programme for Basic Education, Geographical Knowledge and Skills, Secondary School, Worksheets, Methodology, the Jizera Mountains