Vzdělávání žáků se sluchovým postižením v inkluzivním prostředí
Loading...
Date
2019-08-22
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce pojednává o vzdělávání žáků se sluchovým postižením v inkluzivním prostředí. Cílem práce je zjistit, jak je zastoupeno inkluzivní vzdělávání žáků se sluchovým postižením v běžných základních školách Středočeského kraje. Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část popisuje inkluzi a problematiku sluchového postižení. Praktická část se zaměřila na pedagogy a jejich zkušenosti a vědomosti o vzdělávání žáků se sluchovým postižením v běžných základních školách.
The Bachelor thesis deals with the Education Hearing Impaired Students in an Inclusive Environment. The aim of this thesis is to find out how inclusive education of hearing impaired students is represented in regular primary schools in Central Bohemia. The thesis is divided into two parts. The theoretical part describes inclusion and the issue of hearing impairment. The practical part focuses on teachers and their experience and knowledge about the education of hearing impaired students in regular primary schools.
The Bachelor thesis deals with the Education Hearing Impaired Students in an Inclusive Environment. The aim of this thesis is to find out how inclusive education of hearing impaired students is represented in regular primary schools in Central Bohemia. The thesis is divided into two parts. The theoretical part describes inclusion and the issue of hearing impairment. The practical part focuses on teachers and their experience and knowledge about the education of hearing impaired students in regular primary schools.
Description
Subject(s)
inkluze, sluchové postižení, pedagogové, běžné základní školy, inclusion, the hearing impairment, pedagogues, the regular primary schools