Rodičovské strategie vůči televiznímu diváctví dětí
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Cílem bakalářské práce je popsat a prozkoumat výchovné strategie rodičů vůči televiznímu diváctví dětí. Téma je nejprve zasazeno do obecného kontextu rodinné výchovy a poté empiricky zkoumáno ve dvou rodinách, které se zásadně liší svým socio-ekonomickým a kulturním statusem. Výsledky jsou prezentovány formou dvojpřípadové studie, pro kterou byla data získána metodou hloubkových polostrukturovaných rozhovorů.
The aim of the bachelor thesis is to describe and explore parental educational strategies towards their children watching TV. The topic is first studied in a general context, supported by an empirical study carried out in two families with different socio-economic and culture status. The results are presented as a double case study, for which data were collected by means of semi-structured interviews.
The aim of the bachelor thesis is to describe and explore parental educational strategies towards their children watching TV. The topic is first studied in a general context, supported by an empirical study carried out in two families with different socio-economic and culture status. The results are presented as a double case study, for which data were collected by means of semi-structured interviews.
Description
Subject(s)
angažovanost rodičů ve výchově, mladší školní věk, televizní diváctví, rodiny s odlišným socio-ekonomickým a kulturním statusem, polostrukturovaný rozhovor, Parental engagement, younger school age, TV watching, socio-economic status and culture background, semi-structured interview