Program pro rozvoj grafomotoriky a jeho aplikace v MŠ

Abstract
Diplomová práce se zabývá vytvořením, užitím a analýzou výsledkůgrafomotorického programu, který je určen pro děti v předškolním věku. Tento program byl aplikován v mateřské škole a jeho účinnost byla poté ověřena na škole základní.Teoretická část objasňuje základní pojmy a blíže se věnuje tématůms grafomotorikou spojených, zaměřuje se na vývoj dítěte v předškolním a mladšímškolním věku. Praktická část vysvětluje metodiku šetření, poskytuje charakteristiky účastníků a popisuje průběh uplatnění navrženého programu. Závěr práce tvoří rozbor grafomotorických schopností u dětí, které vytvořený program absolvovaly.
The diploma thesis deals with the creation, use and analysis of the results of the graphomotoric program, which is intended for pre-school children. This program was applied in kindergarten and its effectiveness was then verified at the elementary school.The theoretical part explains the basic terms and focuses on topics related tographomotoric, it focuses on the development of a child in pre-school and younger school age. The practical part explains the methodology of the survey, provides the characteristics of the participants and describes the process of application of the proposed program. The conclusion of the thesis includes an analysis of graphomotor skills of the children who participated the program.
Description
Subject(s)
grafomotorika, předškolní věk, mladší školní věk, kresba, vývoj, emoce, hra, key words, graphomotorics, preschool period, early school age, drawing, development, emotion, game
Citation
ISSN
ISBN