Kolonialismus a postkolonialismus ve výuce zeměpisu na 2. stupni ZŠ

dc.contributor.advisorFárek Martin, doc. Mgr. Ph.D. :67751cs
dc.contributor.authorThieleová, Annacs
dc.date.accessioned2023-11-02T10:59:54Z
dc.date.available2023-11-02T10:59:54Z
dc.date.committed28.4.2023cs
dc.date.defense1.9.2023cs
dc.date.issued2023-09-01
dc.date.submitted9.6.2022cs
dc.description.abstractDiplomová práce "Kolonialismus a postkolonialismus ve výuce zeměpisu na 2. stupni ZŠ" pojednává o tématu kolonialismu a postkolonialismu z geografického pohledu a jejím cílem je zjistit, zda a případně jak je téma vyučováno. Teoretická část práce obsahuje přehled základních pojmů a historických událostí z tohoto období a teorie, které se tématem zabývají. Na konci teoretické části jsou rozebírány dopady dekolonizace a nástupu supervelmocí. Praktická část upřesňuje ukotvení tématu v českém školství a pomocí výzkumu zjišťuje, jak učitelé toto téma vyučují či nevyučují. V rámci praktické části jsou porovnány dvě vybrané učebnice a navrženy vhodné materiály pro výuku. V neposlední řadě je vytvořena příkladová hodina na toto téma, které je inspirované metodou CLIL.cs
dc.description.abstractThe Master's thesis titled "Colonialism and Postcolonialism in Teaching Geography at Lower Secondary School" discusses the topic of colonialism and postcolonialism from a geographical perspective, with the aim of determining whether and how the subject is taught. The theoretical part of the thesis provides an overview of key concepts and historical events of this period, as well as theories that address the topic. The end of the practical part examines the impacts of decolonization and the rise of superpowers. It specifies the integration of the topic within the Czech educational system and, through research, investigates how teachers approach teaching this subject. Two selected textbooks are compared, and suitable teaching materials are proposed within the practical section. Lastly, an exemplary lesson on this topic is created, inspired by the Content and Language Integrated Learning (CLIL) method.en
dc.format87 s.cs
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/173319
dc.language.isoCScs
dc.subjectBritské impériumcs
dc.subjectCLILcs
dc.subjectCommonwealthcs
dc.subjectdekolonizacecs
dc.subjectglobalizacecs
dc.subjectimperialismuscs
dc.subjectimpériumcs
dc.subjectkapitalismuscs
dc.subjectkolonialismuscs
dc.subjectneokolonialismuscs
dc.subjectpostkolonialismuscs
dc.subjectsupervelmocics
dc.titleKolonialismus a postkolonialismus ve výuce zeměpisu na 2. stupni ZŠcs
dc.titleColonialism and Postcolonialism in Teaching Geography at Lower Secondary Schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.degree.abbreviationNavazujícícs
local.identifier.authorP20000931cs
local.identifier.stag44401cs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Loading...
Thumbnail Image
Name:
DP.anna.thieleova.pdf
Size:
23.1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP ( 14.7.2023 12:53 )
Loading...
Thumbnail Image
Name:
op_Thieleová_boháč.pdf
Size:
861.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP ( 10.8.2023 10:23 )
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Thieleová_A_DP_posudek vedoucího.pdf
Size:
112.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP ( 24.8.2023 19:58 )
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Thielová.pdf
Size:
182.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP ( 1.9.2023 15:57 )