Porovnání historických mezníků 20. století v českých, slovenských, německých a britských učebnicích dějepisu
Title Alternative:Comparison of historical milestones of the 20th century in Czech, Slovak, German and British history textbooks
Loading...
Date
2013-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá porovnáním historických mezníků 20. století v českých, slovenských, britských a německých učebnicích dějepisu. Jejím cílem je poukázat a porovnat to, jak se na zásadní dějiny první poloviny 20. století dívají zmíněné učebnice a zda-li se výklad mění v závislosti na státu, ze kterého daná učebnice pochází. Součástí práce je i popis a porovnání vzdělávacích systémů jednotlivých zemí a zastoupení didaktických komponentů ve všech zkoumaných učebnicích. Hlavní metodou byla analýza a následná komparace studijních textů.Práce ve svém závěru poukazuje na relativní shodnost výkladů v českých a zahraničních učebnicích dějepisu
Description
128 s., 18 s. příl. :obr. +CD ROM
Subject(s)
history (school subject), učebnice, dějepis