dc.contributor.advisor	Kiryková, Simona
dc.contributor.author	Sluková, Ivana
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2014-01-10
dc.date.available	2014-01-10
dc.date.committed	2010-07-30
dc.date.defense	2010-06-16
dc.date.issued	2010-01-01
dc.date.submitted	2008-12-08
dc.degree.level	mgr
dc.description	katedra: KPP;	cs
dc.description.abstract	The thesis aims to provide comprehensive information about foster care. Veryclosely with then deals with foster care, which maps the evolution from the beginning.Work is intended primarily for current and future foster parents who will find the corecharacteristics of foster care, foster care anchored in the law and possible problemsthey may encounter, including proposals to address them. The practical part is thenfocused on the research at center stage. The main part of the practical research focusesdirectly into foster families, which made this work the most important and valuableinformation about how they adopted a child emotionally evolved and developedafter the arrival of the family. These facts bring important knowledge especially thosewith such children come into daily contact - ie parents, other relatives and teachers.Work can serve as example to students of psychology or education or the generalpublic.	en
dc.description.abstract	Cílem diplomové práce je poskytnout ucelené informace o náhradní rodinnépéci. Velmi podrobne se poté zabývá problematikou pestounské péce, jejíž vývojmapuje od prvopocátku. Práce je urcena predevším pro stávající i budoucí pestounskérodice, kterí zde naleznou stežejní charakteristiky pestounské péce, zakotvenípestounství v zákone i možné problémy, s nimiž se mohou setkat, vcetne návrhu jejichrešení. Praktická cást je poté zamerena na výzkum v centru dení. Hlavní cástpraktického výzkumu se soustredí prímo do pestounských rodin, které podají pro tutopráci nejduležitejší a nejcennejší informace o tom, jak se jimi prijaté díte emocionálnevyvíjelo a vyvíjí po príchodu do rodiny. Zjištená fakta prinesou duležité poznatkypredevším tem, kterí s takovýmito detmi prichází denne do kontaktu ? tedy rodicum,ostatním príbuzným i ucitelum. Práce muže dále posloužit napríklad studentumpsychologie ci pedagogiky nebo laické verejnosti.	cs
dc.format	text
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/6592
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Technická Univerzita v Liberci	cs
dc.subject	foster care	en
dc.subject	adoption	en
dc.subject	foster care	en
dc.subject	trauma	en
dc.subject	emotive development	en
dc.subject	identity	en
dc.subject	náhradní rodinná péce	cs
dc.subject	adopce	cs
dc.subject	pestounská péce	cs
dc.subject	traumatická událost	cs
dc.subject	emocionální vývoj	cs
dc.subject	identita	cs
dc.subject.verbis	oster home care	en
dc.title	Emocionální prožívání dítěte ve vztahu k pěstounské rodině	cs
dc.title.alternative	The emotional experience of child in the relationship to the foster-family	en
dc.type	Thesis	en
local.department	KPP	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.identifier.stag	17023
local.identifier.verbis	449354
local.note.administrators	oprava_A
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:14:30	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Učitelství pro 2. stupeň ZŠ/ Český jazyk-Občanská výchova	cs

Emocionální prožívání dítěte ve vztahu k pěstounské rodině

Title Alternative:The emotional experience of child in the relationship to the foster-family

Files

Original bundle

Collections