Slovní hodnocení na 1. stupni ZŠ v České Lípě
Title Alternative:Verbal evaluation of the 1st grade on the basic school in Česká Lípa
Loading...
Date
2006-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The Diploma Thesis deals with the analysis of the school results´ evaluation on the 1st grade of Basic Schools in Ceska Lipa. Theoretical part is divided into marking and verbal evaluation. There is individual description of their information value, motivation relation and influence on a child. Empirical part examines how often the word evaluation is used. Questionnaires are deeply studied. From the answers on the main questionnaire´s questions it can be deduced, those teachers fully acknowledge the importance of the word evaluation on the pupil´s personality. However, the majority of teachers do not use it mainly due to the lack of free time.
Diplomová práce se zabývá rozborem školních hodnocení na 1. stupni základních škol v České Lípě. Teoretická část je rozdělena na klasifikaci a slovní hodnocení. Je jednotlivě popisována jejich informační hodnota, motivační zákonitosti a působení na dítě. Empirická část je věnována výzkumu používanosti hodnocení. Z vyhodnocených dotazníků a z odpovědí na hlavní otázky empirického výzkumu vyplývá, že si učitelé plně uvědomují kladné působení slovního hodnocení na osobnost žáka. Řada z nich ho však nepoužívá převážně z důvodu časové náročnosti.
Diplomová práce se zabývá rozborem školních hodnocení na 1. stupni základních škol v České Lípě. Teoretická část je rozdělena na klasifikaci a slovní hodnocení. Je jednotlivě popisována jejich informační hodnota, motivační zákonitosti a působení na dítě. Empirická část je věnována výzkumu používanosti hodnocení. Z vyhodnocených dotazníků a z odpovědí na hlavní otázky empirického výzkumu vyplývá, že si učitelé plně uvědomují kladné působení slovního hodnocení na osobnost žáka. Řada z nich ho však nepoužívá převážně z důvodu časové náročnosti.
Description
katedra: KPV; rozsah: 60 s., 4 s. příloh
Subject(s)
school evaluation, classification, verbal evaluation, primary school, školní hodnocení, klasifikace, slovní hodnocení, základní škola