dc.contributor	Kasperová Dana, doc. PhDr. Ph.D. : 55381
dc.contributor.advisor	Harazinová Radka, Mgr. Ph.D. : 54761
dc.contributor.author	Hokeová, Kateřina
dc.date.accessioned	2021-08-20T11:20:07Z
dc.date.available	2021-08-20T11:20:07Z
dc.date.committed	2021-4-29
dc.date.defense	2021-06-08
dc.date.issued	2021-06-08
dc.date.submitted	2020-4-30
dc.date.updated	2021-6-10
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá problematikou připraveného prostředí, které je jedním z hlavních principů alternativní pedagogiky Marie Montessori. Snaží se přiblížit podstatupřipraveného prostředí a pomůcek, které se zaměřují na jednotlivé vzdělávací oblasti. Dále poukazuje na možnosti, jak připravené prostředí vytvořit. V rámci praktické části je vytvořen materiál, jenž splňuje a dodržuje zákonitosti Montessori pedagogiky z oblasti poznáváme svět, který je zaměřen na biologii člověka. Díky této pomůcce mají děti možnost prozkoumat naše důležité vnitřní orgány v těle a poznat jejich funkce. S vyrobeným materiálem mohou pracovat samostatně, ale také ve skupinách, kdy se učí mladší od starších. Má i další různé možnosti využití, ne každý musí projít všemi způsoby. Didaktický materiál byl vyroben na základě spolupráce s Mateřskou školou Montessori v Jablonci nad Nisou.	cs
dc.description.abstract	This bachelor's thesis deals with the issue of a prepared environment, which is one of the main principles of alternative pedagogy of Marie Montessori. It tries to approach the essence and importance of the prepared environment and aids that focus on individual educational areas. Next, make options to create a ready-made environment. Within the practical part, a material is created that meets and adheres to the laws of Montessori pedagogy in the field of getting to know the world, which is focused on human biology. Children have the opportunity to examine our important internal organs in the body and their functions. You can work with the produced material individually, but also in groups where the younger from the older learn. It also has various other uses, but not everyone has to go through all the ways. The didactic material was produced on the basis of cooperation with the Montessori Kindergarten in Jablonecnad Nisou.	en
dc.description.mark
dc.format	93 s.
dc.format.extent	0
dc.identifier.signature	V 202103078
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/160589
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	parFLERINA, Jevgenija ALEKSANDROVNA. Pedagogika předškolního věku. 2. vyd. Přeložil Daniela FUNDOVÁ, přeložil Drahomíra POTÁČOVÁ. Praha: Dědictví Komenského, 1951. Pedagogické aktuality (SPN).par parHELMING, Helene. Pedagogika M. Montessoriovej. 1. vyd. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1996, 216 s. ISBN 80-08-00281-6par parCHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada, 2016. Pedagogika (Grada). ISBN 978-80-247-5326-3.par parKREJČOVÁ, Věra, Jana POCHE KARGEROVÁ a Zora SYSLOVÁ. Individualizace v mateřské škole. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0812-9.RVPpar parLANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006. Psyché (Grada). ISBN 80-247-1284-9.par parMONTESSORI, Maria. Tajuplné dětství. Přeložil Jan VOLÍN. Praha: Triton, 2012. ISBN 978-80-7387-382-0.par parRÝDL, Karel. Principy a pojmy pedagogiky Marie Montessori: učební pomůcka pro veřejnost. Praha: Public History, 1999. ISBN: 80-902193-7-3 par
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Maria Montessori	cs
dc.subject	připravené prostředí	cs
dc.subject	průvodce	cs
dc.subject	didaktický materiál	cs
dc.subject	pomůcka	cs
dc.subject	předškolní věk	cs
dc.subject	Maria Montessori	en
dc.subject	prepared environment	en
dc.subject	guide	en
dc.subject	didactic material	en
dc.subject	didactic aid	en
dc.subject	preschool age	en
dc.title	Analýza připraveného prostředí v Montessori mateřské škole	cs
dc.title	Analysis of prepared environment in Montessori kindergarten	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	MS
local.degree.programme	Specializace v pedagogice
local.degree.programmeabbreviation	B7507
local.department.abbreviation	KPP
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000244
local.identifier.stag	41317
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	3e62312b-0a9b-490a-8793-1d78654e088f
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	3078

Analýza připraveného prostředí v Montessori mateřské škole

Files

Original bundle

Collections