Žák se specifickými poruchami učení a chování na střední škole
dc.contributor | Brzáková Beksová Kateřina, ThDr. Th.D. : 64103 | |
dc.contributor.advisor | Lüftnerová Iva, Mgr. : 64102 | |
dc.contributor.author | Novotná, Gabriela | |
dc.date.accessioned | 2020-10-18T17:32:16Z | |
dc.date.available | 2020-10-18T17:32:16Z | |
dc.date.committed | 2019-4-30 | |
dc.date.defense | 2020-06-15 | |
dc.date.submitted | 2018-4-3 | |
dc.date.updated | 2020-6-15 | |
dc.degree.level | Bc. | |
dc.description.abstract | Bakalářská práce se zabývá specifickými poruchami učení a chování u žáků na středních školách. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá specifickými poruchami učení a chování, jejich terminologií, etiologií, výskytem, projevy u dětí a dospívajících jedinců. V teoretické části jsou dále popsané podmínky vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení a chování na středních školách.Praktická část je zaměřena na učitele a žáky středních škol. Průzkum byl proveden pomocí párového dotazníku. Cílem bylo zjistit výskyt specifických poruch učení a chování na středních školách a popsat, jaké podmínky mají žáci s těmito poruchami při vzdělávání na středních školách. V závěru je uvedeno vyhodnocení průzkumu. | cs |
dc.description.abstract | The bachelor thesis deals with specific learning and behavior disorders of secondary school pupils. The thesis is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with specific learning and behavior disorders, their terminology, etiology, occurrence, manifestations in children and adolescents. The theoretical part describes the conditions of education of pupils with specific learning and behavior disorders at secondary schools.The practical part is focused on teachers and high school students. The research was carried out using a paired questionnaire. The aim was to identify the occurrence of specific learning and behavioral disorders in secondary schools and to describe the conditions for pupils with these disorders in secondary school education. Finally, the evaluation of research is presented. | en |
dc.description.mark | ||
dc.format | 78 s. | |
dc.format.extent | Grafy, Tabulky | |
dc.identifier.signature | V 202002218 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/157966 | |
dc.language.iso | cs | |
dc.relation.isbasedon | DRTÍLKOVÁ, I., ŠERÝ, O., 2007. Hyperkinetická porucha: ADHD. Praha: Galen. ISBN 978-80-7262-419-5. | |
dc.relation.isbasedon | KREJČOVÁ, L., 2014. Specifické poruchy učení: dyslexie, dysgrafie, dysortografie. Brno: Edika. ISBN 978-80-266-0600-0. | |
dc.relation.isbasedon | MUNDEN, A., ARCELUS, J., 2008. Poruchy pozornosti a hyperaktivita: přehled současných poznatků a přístupů pro rodiče a odborníky. 3. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-430-4. | |
dc.relation.isbasedon | PACLT, I., 2007. Hyperkinetická porucha a poruchy chování. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-1426-4. | |
dc.relation.isbasedon | ZELINKOVÁ, O., 2003. Poruchy učení: dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD. 10. přeprac. a rozš. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-800-7. | |
dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
dc.subject | Specifické poruchy učení | cs |
dc.subject | specifické poruchy chování | cs |
dc.subject | dospívání | cs |
dc.subject | střední škola | cs |
dc.subject | ADHD | cs |
dc.subject | ADD | cs |
dc.subject | specific learning disorders | en |
dc.subject | specific behavioral disorders | en |
dc.subject | adolescence | en |
dc.subject | high school | en |
dc.subject | ADHD | en |
dc.subject | ADD | en |
dc.title | Žák se specifickými poruchami učení a chování na střední škole | cs |
dc.title | Student with Learning and Behavior Disabilities at High School | en |
dc.type | bakalářská práce | cs |
local.degree.abbreviation | Bakalářský | |
local.degree.discipline | SPV | |
local.degree.programme | Speciální pedagogika | |
local.degree.programmeabbreviation | B7506 | |
local.department.abbreviation | KSS | |
local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
local.faculty.abbreviation | FP | |
local.identifier.author | P16000492 | |
local.identifier.stag | 38019 | |
local.identifier.verbis | ||
local.identifier.verbis | kpw06668065 | |
local.note.administrators | automat | |
local.note.secrecy | Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky | |
local.poradovecislo | 2218 |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- BP.gabriela.novotna.pdf
- Size:
- 1.25 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- novotna.gabriela_ved.pdf
- Size:
- 322.65 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- Novotna_Gabriela_opo.pdf
- Size:
- 328.09 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
- Name:
- ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
- Size:
- 16.32 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP