Začlenění vybraných témat z fyziky do výuky o lidském těle na 1. stupni ZŠ

Abstract
V diplomové práci je vytvořen projektový den pro 1. stupeň základní školyna téma Smysly a fyzika. Projektový den je určen pro 4. a 5. ročník základní školy. Žácizkoumají své smysly a jejich jednoduché propojení s vybranými fyzikálními jevypomocí jednoduchých pokusů, které si samy mohou vyzkoušet nebo jsou jimpředvedeny. Pracují samostatně i ve skupině. Učí se vyjádřit svůj názor, myšlenku nebopopsat, co vidí. Společně se snaží vysvětlit pokusy, které vidí. Výsledkem projektovéhodne jsou desky Smysly a já, kam si žáci zakládají záznamy z celého projektu. Důraz jekladen na prožití a vlastní kontakt s pokusem.
In thesis is created project day dedicated to the first level of primary schoolwith Senses and physics theme. Project day is for the 4th and 5th class of primaryschool. Students examine their senses with simple connections to physical phenomenausing easy experiments which they can try on their own or are shown to them. Theywork alone or in groups. They learn to express their opinion, thoughts or describe whatthey see. Students together are trying to explain experiments they see. Resultsof the project day are files The senses and me where students save their recordsfrom the whole project. The emphasis is placed on the experience and own contactwith the experiment.
Description
Subject(s)
Projektový den, smysly, fyzika, 1. stupeň, základní škola, 4. a 5. ročník, pokusy, Smysly a já, project day, senses, physics, 1. level, primary school, 4th and 5th class, experiments, The senses and me
Citation
ISSN
ISBN