Volba povolání žáků zvláštních škol

Title Alternative:Professional orientation of pupils attending special schools
Simple item page
dc.contributor.advisorVacek, Jiří
dc.contributor.authorKolářová, Romana
dc.date2006
dc.date.accessioned2015-04-13
dc.date.available2015-04-13
dc.date.committed2006-03-30
dc.date.defense2006-06-12
dc.date.issued2006
dc.date.submitted2005-03-11
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: CD ROM; rozsah: 67 s. , 2 s. příloh (dotazník)cs
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývala volbou povolání žáků s lehkou mentální retardací. Jednalo se především o předprofesní přípravu a výběr profese. Jejím cílem bylo upozornit na důležitost pracovního vyučování a pracovní činnosti na základních školách praktických. Práci tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů charakterizovala mentální retardaci, osobnost žáka základní školy praktické, význam práce a pracovní činnosti. Zabývala se hlavně profesionální orientací mentálně retardovaných žáků. Cílem praktické části bylo zjistit vztah žáků základních škol praktických k pracovním činnostem a souvislost mezi pracovním vyučováním a volbou povolání žáků. Výsledky ukázaly, jaký vztah mají žáci k manuální práci, jaké zájmy převažují a zda mají vliv na výběr povolání. Za největší přínos práce bylo získání zkušeností a poznatků, které napomohou k další práci s žáky základních škol praktických.cs
dc.description.abstractStudy is focused on preparation for professional opportunities and their choice as well. It´s aimed to highlight the importance of practical doings and practical education on this type of schools. There are two sections of this study. Theoretical, which is describing the mental retardation, personality of pupil, importance of work and practical doings with the help of literature. It´s mainly due to show professional orientation of pupils with the light mental retardation. Practical section is aiming to find out the relations among the attitude of pupils to work and practical doings, the practical education and pupil´s choice of proffesion. Results are showing the attitude of pupils to work, their overcoming interests and it`s influence on the choice of profession. Experience and findings achieved by this study will help to improve the work with this type of pupils.en
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/8232
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectmentální retardacecs
dc.subjectlehká mentální retardacecs
dc.subjectžák základní školy praktickécs
dc.subjectprácecs
dc.subjectpracovní výchovacs
dc.subjectpracovní vyučovánícs
dc.subjectpracovní činnostcs
dc.subjectprofesní orientacecs
dc.subjectučební oborcs
dc.subjectpovolánícs
dc.subjectthe mental retardationen
dc.subjectthe light mental retardationen
dc.subjectpupil of special schoolen
dc.subjectworken
dc.subjecteducation to worken
dc.subjectpractical educationen
dc.subjectpractical doingsen
dc.subjectprofessional orientationen
dc.subjectinstructional sphereen
dc.subjectprofessionen
dc.subject.verbispracovní výchovacs
dc.titleVolba povolání žáků zvláštních školcs
dc.title.alternativeProfessional orientation of pupils attending special schoolsen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag11709
local.identifier.verbis295318
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:11:39cs
local.verbis.studijniprogramKSS SPED -VYCHcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
bc_11709.pdf
Size:
322.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická