Zážitkový program na posílení spolupráce s využitím dramatické výchovy
Title Alternative:Adventure program to strenghten cooperetion with the help of drama classes
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce představuje návrh zážitkového programu na posílení spolupráce s využitím dramatické výchovy u dvou specifických skupin. Tento program se zaměřuje na rozvoj spolupráce pomocí osobnostní a sociální výchovy. Bakalářská práce se dělí na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část se snaží zmapovat oblasti, které se týkají dramatické výchovy a zážitkových programů. Důraz je kladen na skloubení dramatické výchovy s osobnostním rozvojem a s rozvojem schopnosti vzájemné spolupráce. Praktická část je zaměřena na vlastní návrh zážitkového programu pro dvě specifické skupiny, jeho realizaci a zhodnocení.
This bachelor thesis introduces a proposal of an experience program for teambuilding with utilization of drama education for two specific groups. This program is focusing on the development of cooperation through personal and social education. The thesis is divided into two parts theoretical and practical. The theoretical part is trying to chart the areas that relate to drama education and experience programs. It is emphasizing on the articulation of drama education with personal development, and with the development of mutual cooperation skills. The practical part focuses on the actual design of an experience program for two specific groups, it's realization and evaluation.
This bachelor thesis introduces a proposal of an experience program for teambuilding with utilization of drama education for two specific groups. This program is focusing on the development of cooperation through personal and social education. The thesis is divided into two parts theoretical and practical. The theoretical part is trying to chart the areas that relate to drama education and experience programs. It is emphasizing on the articulation of drama education with personal development, and with the development of mutual cooperation skills. The practical part focuses on the actual design of an experience program for two specific groups, it's realization and evaluation.