Logopedická prevence u dětí předškolního věku
Loading...
Date
2019-05-17
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zabývala logopedickou prevencí u dětí předškolního věku. Cílem práce bylo zmapovat a popsat problematiku logopedické prevence ve vybraných mateřských školách v Libereckém kraji.Práce byla rozdělena do dvou částí, z nichž první část byla teoretická, která obsahovala základní pojmy související s komunikací, řečí, logopedickou prevencí a rámcově vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. V druhé, praktické části byly zaznamenány výsledky průzkumu, které byly získávány pomocí dotazníkového šetření určeného pro učitele vybraných mateřských škol a rodiče dětí, navštěvující dané školy.
The bachelor thesis dealt with pre-school children logopaedic prevention. The aim of the work was to summarise and describe the principles and issues of logopaedic prevention in selected kindergartens in the Liberec region.The work was divided into two parts, of which the first one was theoretical and contained the basic concepts related to communication, speech, speech therapy prevention and a general curriculum for pre-school education. In second, practical part the results of the survey, obtained through a questionnaire survey for teachers of selected kindergartens and parents of children attending the given schools, were recorded.
The bachelor thesis dealt with pre-school children logopaedic prevention. The aim of the work was to summarise and describe the principles and issues of logopaedic prevention in selected kindergartens in the Liberec region.The work was divided into two parts, of which the first one was theoretical and contained the basic concepts related to communication, speech, speech therapy prevention and a general curriculum for pre-school education. In second, practical part the results of the survey, obtained through a questionnaire survey for teachers of selected kindergartens and parents of children attending the given schools, were recorded.
Description
Subject(s)
komunikace, řeč, logopedická prevence, předškolní vzdělávání, rodina vývoj řeči, narušená komunikační schopnost, communication, speech, logopaedic prevention, pre-school education, family, speech development, impaired communication ability