Vliv způsobu prezentace na zapamatování slovní zásoby v hodinách anglického jazyka

Title Alternative:Impact of Presentation on Learner´s Vocabulary Retention in EFL Classes
Thumbnail Image
Files
V_05515_P.pdf(3.45 MB)
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Subject(s)
Citation
Item identifier
https://dspace.tul.cz/handle/15240/57847
ISSN
ISBN
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická