Integrované slovní úlohy na 1. stupni ZŠ
Title Alternative:Integrated word problems of primary school pupils
Loading...
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Diplomová práce s názvem Integrované slovní úlohy (dále ISÚ) na 1. stupni základní školy je zaměřena na postoje žáků k řešení slovních úloh. Práce má tři základní části, teoretickou, praktickou a výzkumnou. V teoretické části jsou na základě prostudované odborné literatury popsána specifika žáka mladšího školního věku. Dále jsou zde vymezeny pojmy slovní úlohy a integrované slovní úlohy. V teoretické části je také zmíněno zařazení slovních úloh do vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace jako součást Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Praktická část zahrnuje soubor pracovních listů s integrovanými slovními úlohami a jejich řešení. ISÚ mají tři části ? jazykovou, přírodovědnou a matematickou a jsou propojeny vždy jedním tématem. Také se v této části seznamujeme s průběhem pěti vyučovacích hodin, při kterých žáci pátého ročníku řešili ISÚ v hodinách matematiky. Třetí část, výzkumná, je zaměřena na vyhodnocení vstupního a výstupního didaktického testu. Vstupní test byl zadán první vyučovací hodinu, kdy se žáci setkali s ISÚ poprvé a řešili je samostatně. Poslední vyučovací hodinu byl žákům předložen výstupní test. Úlohy, které byly sestaveny obdobně jako ve vstupním testu, žáci řešili opět samostatně. Oba testy byly vyhodnoceny i v jednotlivých částech. V závěru se dočteme, jak se dají využít ISÚ ve školní praxi. Také se zamýšlíme nad tím, zda je nutné, aby žáci používali pracovní sešity připravené k učebnicím matematiky.
Description
70 s., 8 s. příl. :obr., tab., grafy +CD ROM
Subject(s)
verbal problems, slovní úlohy