dc.contributor.author	Vrkoslavová, Renáta
dc.date.accessioned	2018-12-03T18:33:00Z
dc.date.available	2018-12-03T18:33:00Z
dc.description.abstract	Diplomová práce se věnuje dětem s opožděným vývojem řeči, které jsou vzdělávány v běžných mateřských školách. Cílem práce je popsat problematiku opožděného vývoje řeči, jeho příčiny i důsledky, zmapovat četnost výskytu této poruchy u dětí v běžných i ve speciálních a v logopedických mateřských školách, a zjistit, jaká je logopedická péče o tyto děti v praxi.V teoretickém rámci definujeme lidskou řeč, věnujeme se ontogenezi řeči, zdůrazňujeme důležitost správného vývoje řeči a komunikace pro rozvoj osobnosti dítěte. Zabýváme se komunikačními strategiemi a stimulací řeči. Popisujeme, jaké jsou příčiny opožděného řeči, jaké jsou civilizační vlivy i pravidla péče o řeč. Věnujeme se diagnostice opožděného vývoje řeči, jeho terapii i prognóze. Teoretická část práce je zpracována formou sekundární analýzy zdrojů.V empirické části se přímo soustředíme na výzkum výskytu opožděného vývoje řeči u dětí v mateřských školách, logopedické péče poskytované těmto dětem v praxi, vlivu opožděného vývoje řeči na socializaci dítěte, na rozvoj osobnosti dítěte, i na spolupráci mateřských škol s odbornými pracovišti a s rodiči dětí. Výzkum realizujeme formou dotazníku, součástí práce je i zpracování případových studií, kde jsme pro získání dat využili metodu rozhovoru a pozorování. V závěru diplomové práce rekapitulujeme výsledky, ověřujeme stanovené hypotézy a svá zjištění shrnujeme v závěrečné diskuzi.	cs
dc.description.abstract	This thesis deals with children with delayed language development who are educated in common kindergartens. The aim is to describe the problems of delayed speech development, its causes and consequences, to map the incidence of this disorder in both common and special speech therapy schools, and find out how these children are treated in practice.The theoretical part defines human speech, the ontogenesis of speech, emphasizes the importance of correct speech development and communication for the child's personality development. We deal with communication strategies and speech stimulation. I describe the causes of delayed speech, the civilization influences and also rules how to care about speech. The first part is dedicated to the diagnosis of delayed speech development, its treatment and prognosis. The theoretical part is processed as a secondary source analysis.In the empirical part, I directly focus on the incidence of delayed speech development of children in kindergartens, speech therapy care provided to these children in practice, the impact of delayed speech development on the child´s socialization, personality development, and also cooperation od kindergartens with specialists and children´s parents. The research is realized in the form of a questionnaire and includes case studies where I used interview and observation for data acquisition. The final part of the thesis summarizes the results, verifies the hypothesis and their findings are summarized in a concluding discussion.	en
dc.identifier.signature	V 227/16 P
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/60332
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject.verbis	vývoj řeči	cs
dc.subject.verbis	řeč	cs
dc.subject.verbis	děti předškolního věku	cs
dc.subject.verbis	speech development	en
dc.subject.verbis	speech	en
dc.subject.verbis	preschool children	en
dc.title	Dítě s opožděným vývojem řeči v mateřské škole	cs
dc.title.alternative	Child with Delayed Language Development at Nursery School	en
dc.type	diplomové práce	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.faculty.abbreviation	DIP
local.identifier.verbis	kpw06521527
local.note.administrators	Stare VSKP
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 05:51:51	cs
local.verbis.studijniprogram	KSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika	cs

Dítě s opožděným vývojem řeči v mateřské škole

Title Alternative:Child with Delayed Language Development at Nursery School

Files

Original bundle

Collections