Rozvoj řečových dovedností u dětí předškolního věku v běžné třídě

Abstract
Bakalářská práce se zabývá identifikováním činností a aktivit, které přispívají k rozvoji řečových dovedností u dětí v předškolním věku v mateřské škole v běžné třídě. V jednotlivých částech této bakalářské práce je popsán řečový vývoj dítěte předškolního věku. Jsou zde podrobněji popsány řečové roviny, řečové vady, metody a oblasti, které rozvíjí řečové dovednosti. Dále se práce zabývá činnostmi, které přispívají k rozvoji řečových dovedností. Bakalářská práce pomocí kvalitativních metod analyzuje a vyhodnocuje činnosti a metody přispívající k řečovému rozvoji.
The bachelor thesis deals with the identification of activities that contribute to the development of speech skills in preschool children in kindergarten in a regular classroom. The individual parts of this bachelor thesis describe the speech development of a preschool child. Speech levels, speech defects, methods, and areas that develop speech skills are described in more detail. Furthermore, the work deals with activities that contribute to the development of speech skills. The bachelor thesis uses qualitative methods to analyze and evaluate activities and methods contributing to speech development.
Description
Subject(s)
řečový rozvoj, řečové dovednosti, předškolní věk, mateřská škola, běžná třída, speech development, speech skills, preschool age, kindergarten, common class
Citation
ISSN
ISBN