Rozvoj komunikačních dovedností žáků I. stupně ZŠ prostřednictvím výtvarných činností
Title Alternative:Development of communication skills of primary school students by way of art activities
Loading...
Date
2010-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The thesis investigates whether art, various artistic and creativeactivities can help enhance communication skills. The purpose of thethesis was to create, implement and evaluate an Art Education Project,focused on the development of communication skills in primary schoolpupils. Implementation of this project proved, that creative activities havethe ability to improve communication skills. There were some interestingfindings regarding the use of the Art Education Project in school and outof school activities. The thesis is divided into two parts. The first partoutlines the theoretical basis of this project. The second part focuses onthe structure of the project, its implementation in real situations and theevaluation of the outcomes. The aim was to create a useful scheme fromwhich school teachers and leisure-time coordinators can draw inspiration.
Práce se zabývá možnostmi využití tvůrčích a výtvarných aktivitk rozvoji komunikačních dovedností. Cílem bakalářské práce bylo nazákladě teoretických poznatků vytvořit, realizovat a zhodnotit výtvarnýprojekt zaměřený na rozvoj komunikačních dovedností žáků I. stupně ZŠprostřednictvím výtvarných činností. Realizace projektu v praxi potvrdilaschopnost výtvarných aktivit podporovat rozvoj komunikačních dovednostía přinesla zajímavé poznatky týkající se možností využití projektu veškolní i mimoškolní praxi. Práce je členěna na dvě části. První nastiňujeteoretická východiska realizovaného projektu. Druhá část přibližujestrukturu projektu, jeho realizaci v edukační praxi a zhodnocení výstupů.Snahou bylo vytvořit projekt, který bude inspirací pedagogům nejen veškolách, ale také ve volnočasových organizacích.
Práce se zabývá možnostmi využití tvůrčích a výtvarných aktivitk rozvoji komunikačních dovedností. Cílem bakalářské práce bylo nazákladě teoretických poznatků vytvořit, realizovat a zhodnotit výtvarnýprojekt zaměřený na rozvoj komunikačních dovedností žáků I. stupně ZŠprostřednictvím výtvarných činností. Realizace projektu v praxi potvrdilaschopnost výtvarných aktivit podporovat rozvoj komunikačních dovednostía přinesla zajímavé poznatky týkající se možností využití projektu veškolní i mimoškolní praxi. Práce je členěna na dvě části. První nastiňujeteoretická východiska realizovaného projektu. Druhá část přibližujestrukturu projektu, jeho realizaci v edukační praxi a zhodnocení výstupů.Snahou bylo vytvořit projekt, který bude inspirací pedagogům nejen veškolách, ale také ve volnočasových organizacích.
Description
katedra: KPP;
Subject(s)
art activities, art education, art project, artephiletic approach, assessment, assessment methods, communication, communicative skills, education, project teaching, team work, artefiletický přístup, hodnocení, komunikace, komunikační dovednosti, metody hodnocení, projektová výuka, skupinová práce, výtvarná výchova, výtvarné aktivity, výtvarný projekt, vzdělávání