Hudební výchova v mezipředmětových vztazích na 1. stupni základních škol

Abstract
Předmětem této diplomové práce je analyzující pohled na možnosti, jak integrovat hudební výchovu do ostatních předmětů na prvním stupni základních škol, a jejich využití učiteli v praxi.Teoretická část je zaměřena na hudbu jako celek, její význam a funkci. Na současné pojetí výuky a využití hudby v základním vzdělávání. Výzkumná část je věnována dotazníkovému šetření. Výzkumné šetření zjišťuje reálné zapojování hudební výchovy do ostatních předmětů. Součástí tohoto výzkumu je analýza výsledků a předem stanovených hypotéz. V praktické části uvádím náměty, které lze uplatnit v praxi. Námětové listy jsou rozčleněny do jednotlivých ročníků a konkrétních vyučovacích předmětů. V závěru je shrnuta odborná a výzkumná část diplomové práce.
The aim of this diploma thesis is to analyse the views of possibilities how to integrate Music education into other subjects at the primary school and how to use them in practice.The theoretical part is focused on music in general, its meaning and function, the current concept of teaching and using music in primary education. The research part is devoted to the questionnaire survey. The research investigates the actual involvement of Music education in other subjects. Part of this research is an analysis of the results and predetermined hypotheses. In the practical part are presented suggestions that can be applied in practice. The theme sheets are divided into individual grades and into specific subjects. The conclusion summarizes the specialized and research part of the diploma thesis.
Description
Subject(s)
Mezipředmětové vztahy, hudební výchova, pěvecké a poslechové činnosti, výchova, pracovní listy, Relations with other subjects, musical education, singing and listening activities, education, task sheets.
Citation
ISSN
ISBN