Závislost na drogách

Title Alternative:Addiction to Drugs
Simple item page
dc.contributor.advisorPíša, Vladimír
dc.contributor.authorKukla, Jan
dc.date2007
dc.date.accessioned2014-01-10
dc.date.available2014-01-10
dc.date.committed2007-04-23
dc.date.defense2007-06-14
dc.date.issued2007
dc.date.submitted2006-01-28
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1 x CD 1 x příloha ceny OPL v roce 2006 1 x příloha fotodokumentace OPL 1 x dotazník pro žáky ZŠ; rozsah: 50 s, 3 s obr. příloh, 1 s tabcs
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývala problematikou drog na základní škole u žáků 8. tříd druhého stupně a jejich znalostmi drogové problematiky ze strany těchto žáků školy. Jejím cílem bylo zmapování drogové informovanosti žáků 8. tříd a zjištění rozsahu jejich zkušeností z drogou. Práci tvořily dvě základní části. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů popisovala klasifikaci a rozdělení drog, drogovou závislost a prevenci. Praktická část zjišťovala pomocí dotazníku teoretickou i praktickou znalost drogové problematiky žáků druhého stupně 9. tříd základní školy a s tím související experimenty s drogou, popřípadě její užívání a s tím spojená rizika. Výsledky prokázaly, že drogovou problematiku nelze podceňovat již na základních školách a vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření v oblasti prevence. Za největší přínos práce, vzhledem k řešené problematice, bylo možné považovat nahlédnutí do drogové problematiky ze strany mládeže.cs
dc.description.abstractThe Bachelor´s study deals with a drug problem at secondary schools and the quantity of knowledge of this topic from students{\crq} perspective. The aim of the study was to monitor the knowledge of drugs and narcotics among young people and to find out the range of their experiences with drugs. The study is divided into two basic parts: theoretical and practical. The theoretical one, with the help of literary sources, describes the drug classification, drug addiction, the process of becoming addicted, and some possibilities of prevention. The practical part, by means of questionnaires, traces the children´s theoretical and practical familiarities with drugs, their experiments with drugs, eventually drug consumption and its related hazards. The questionnaire research has proved that drug and narcotic problems should not be underrated even at primary and secondary schools and so the study suggests concrete proposals in the field of prevention. The biggest benefit of the study as regards the above-mentioned problems was the insight into the drug and narcotic problems among young people.en
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/6106
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectproblematika drogcs
dc.subjectdrogová informovanostcs
dc.subjectteoretická částcs
dc.subjectpraktická částcs
dc.subjectdotazníkcs
dc.subjectvýsledkycs
dc.subjectprevencecs
dc.subjectmládežcs
dc.subjectproblem drugsen
dc.subjectdrugs informednessen
dc.subjecttheoretic parten
dc.subjectpractical parten
dc.subjectquestionaryen
dc.subjectresultsen
dc.subjectpreventionen
dc.subjectteen - agersen
dc.subject.verbisdrogová závislostcs
dc.titleZávislost na drogáchcs
dc.title.alternativeAddiction to Drugsen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag13185
local.identifier.verbis324922
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:14:11cs
local.verbis.studijniprogramKSS Sociální prácecs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
bc_13185.pdf
Size:
3.88 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáXXX