Manipulační dovednosti u dětí předškolního věku a jejich rozvoj
Loading...
Date
2025-01-14
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Práce je zaměřena na rozvoj manipulačních dovedností u předškolních dětí. Teoretická část zahrnuje poznatky v oblasti předškolního věku a dále je vysvětlen kognitivní, emoční vývoj a socializace. Předškolní věk je dále charakterizován vývojem dětí v předškolním věku, kde je kladen důraz na rozvoj pohybových dovedností. Dále je shrnuta jemná a hrubá motorika. Tato část je zakončena tématem o volnočasových aktivitách.
Praktická část he zaměřena na sborník her zaměřených na rozvoj manipulačních dovedností. Každá hra obsahuje podrobný popis pravidel a cíl, doporučení alternativních pomůcek pro obohacení těchto dovedností a fotodokumentaci, která usnadňuje pochopení jednotlivých her.
The thesis is focused on the development of manipulative skills in preschool children. The theoretical part includes the knowledge in the field of preschool age and cognitive, emotional development and socialization is explained. The preschool age is further characterized by the development of preschool children where the development of motor skills is emphasized. Fine and gross motor skills are also summarized. This section concludes with a topic on leisure activities. The practical part focuses on a collection of games aimed at developing manipulative skills. Each game includes a detailed description of the rules and objective, recommendations for alternative aids to enrich these skills, and photo documentation to facilitate understanding of the games.
The thesis is focused on the development of manipulative skills in preschool children. The theoretical part includes the knowledge in the field of preschool age and cognitive, emotional development and socialization is explained. The preschool age is further characterized by the development of preschool children where the development of motor skills is emphasized. Fine and gross motor skills are also summarized. This section concludes with a topic on leisure activities. The practical part focuses on a collection of games aimed at developing manipulative skills. Each game includes a detailed description of the rules and objective, recommendations for alternative aids to enrich these skills, and photo documentation to facilitate understanding of the games.
Description
Subject(s)
předškolní věk, manipulační dovednosti, pohybové dovednosti, hra, netradiční pomůcky, pohybové aktivity