Aplikace netradičních sportovních her na 1. stupni základní školy
Loading...
Date
2021-06-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Hlavním cílem diplomové práce je aplikace netradičních sportovních her ringo, brnnball a kin-ball na 1. stupni základní školy. Výstupem práce je metodický materiál pro vybrané netradiční sportovní hry. Dílčími cíli práce byly výběr netradičních sportovních her, úprava vybraných pravidel, vytvoření metodického materiálu a jeho ověření v praxi. Metodický materiál obsahuje plná pravidla uvedených her, modifikovaná pravidla pro využití na 1. stupni ZŠ, metodiku průpravných her a příklady herních cvičení. Metodický materiál obsahuje 47 praktických cvičení a je doplněn o 38 fotografií, 15 názorných schémat a 7 nákresů hřišť. Ověření metodického materiálu v praxi proběhlo během dvou let na Základní škole Jungmannovy sady Mělník na skupině 30 dětí (14 dívek, 16 chlapců) ve věku 7 - 9 let. Reflektovány jsou i zkušenosti z praxe. Uvedený metodický materiál je vhodný pro využití netradičních sportovních her jako atraktivní pohybové aktivity.
The main focus of this diploma thesis is an application of non-traditional sports games called ringo, brnnball and kin-ball at primary schools. The outcome of this thesis is a methodical material focused on chosen untraditional games. The partial objectives of this thesis were choosing non-traditional sports games, modifying rules to be able to use them at the primary school and creating a methodical material and practically verifying it. Methodical material includes a whole rulebook of chosen games, modified rules for usage at the primary school, methodology of the preparatory games and examples of game exercises. Methodology material includes 47 practical exercises, 38 photographs, 15 schemes and 7 schemes of playgrounds. Verification of the methodical material took place at the primary school Jungmannovy sady Mělník. With 30 children (14 girls, 16 boys) aged from 7 to 9 years as the research group. Real-life experiences are reflected as well. Published methodical material is suitable for the usage of non-traditional sports games as attractive physical activity.
The main focus of this diploma thesis is an application of non-traditional sports games called ringo, brnnball and kin-ball at primary schools. The outcome of this thesis is a methodical material focused on chosen untraditional games. The partial objectives of this thesis were choosing non-traditional sports games, modifying rules to be able to use them at the primary school and creating a methodical material and practically verifying it. Methodical material includes a whole rulebook of chosen games, modified rules for usage at the primary school, methodology of the preparatory games and examples of game exercises. Methodology material includes 47 practical exercises, 38 photographs, 15 schemes and 7 schemes of playgrounds. Verification of the methodical material took place at the primary school Jungmannovy sady Mělník. With 30 children (14 girls, 16 boys) aged from 7 to 9 years as the research group. Real-life experiences are reflected as well. Published methodical material is suitable for the usage of non-traditional sports games as attractive physical activity.
Description
Subject(s)
netradiční sportovní hry, ringo, brnnball, kin-ball, mladší školní věk, metodický materiál, non-traditional sports games, ringo, brnnball, kin-ball, methodical material, younger school age