dc.contributor	Valešová Hana, PhDr. Ph.D. : 54854
dc.contributor.advisor	Kiryková Simona, PhDr. Ph.D. : 54793
dc.contributor.author	Dědková, Petra
dc.date.accessioned	2019-09-23T07:15:07Z
dc.date.available	2019-09-23T07:15:07Z
dc.date.committed	2019-5-24
dc.date.defense	2019-05-16
dc.date.issued	2019-05-16
dc.date.submitted	2018-4-11
dc.date.updated	2019-5-17
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá tématem Efektivních forem spolupráce a komunikace mezi mateřskou školou a rodinou. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje čtyři kapitoly: komunikace, význam rodiny a MŠ v procesu socializace ve vývoji předškolního dítěte, klima MŠ a akční výzkum.V praktické části je popsáno výzkumné šetření, které probíhalo v rámci projektu Podpora pregramotností předškolního vzdělávání, formou akčního výzkumu ve dvou mateřských školách. Ve výzkumném šetření byly zjišťovány formy komunikace a spolupráce, které v mateřských školách využívají. Na základě vyhodnocení výchozího stavu byl stanoven intervenční plán a návrh nových forem komunikace a spolupráce. Intervence byly realizovány a na závěr byla vyhodnocena jejich efektivita a bylo provedeno celkové zhodnocení výzkumného šetření.	cs
dc.description.abstract	The Bachelor thesis focuses on Effective forms of cooperation and communication between kindergarten and family. The thesis be composed a theoretical and practical part. The theoretical part is structured in four chapters: communication, the importance of family and kindergarten in the process of socialization in the development of preschool children, school climate and action research.In the practical part describes the research, which was realized within the project Support of preschool education in the form of action research in two kindergartens. Research has explored forms of communication and collaboration in nursery schools. Based on the initial status an intervention plan and a proposal for new forms of communication and cooperation were set. Interventions were implemented and their effectiveness was evaluated and an overall evaluation of the research was conducted.	en
dc.description.mark
dc.format	65s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 201901281
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/153723
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	ČAPEK, Robert, 2013. Učitel a rodič: spolupráce, třídní schůzka, komunikace. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4640-1.
dc.relation.isbasedon	ČAPEK, Robert, 2010. Třídní klima a školní klima. Praha: Grada. Pedagogika (Grada). ISBN 978-80-247-2742-4.
dc.relation.isbasedon	KOŤÁTKOVÁ, Soňa, 2014. Dítě a mateřská škola. 2., rozš. a aktual. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-4435-3.
dc.relation.isbasedon	LAŽOVÁ, Ladislava, 2013. Mateřská škola komunikuje s rodiči: výměna informací, řešení problémů. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0378-0.
dc.relation.isbasedon	MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC, 2004. Cesty pedagogického výzkumu. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Brno: Paido. ISBN 80-7315-078-6.
dc.relation.isbasedon	NELEŠOVSKÁ, Alena, 2005. Pedagogická komunikace v teorii a praxi. Praha: Grada. Pedagogika (Grada). ISBN 80-247-0738-1.
dc.relation.isbasedon	NEZVALOVÁ, Danuše, 2003. Akční výzkum ve škole. Pedagogika, roč. 53, č. 3 s. 300-308. ISSN 0031-3815.
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	spolupráce	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	pedagogická komunikace	cs
dc.subject	mateřská škola	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	školní klima	cs
dc.subject	akční výzkum	cs
dc.subject	cooperation	en
dc.subject	communication	en
dc.subject	pedagogical communication	en
dc.subject	kindergarten	en
dc.subject	family	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	child	en
dc.subject	school climate	en
dc.subject	action research	en
dc.subject.verbis	preschool education	en
dc.subject.verbis	pedagogická komunikace	cs
dc.subject.verbis	home and school	en
dc.subject.verbis	communication in learning and scholarship	en
dc.subject.verbis	předškolní výchova	cs
dc.subject.verbis	rodina a škola	cs
dc.title	Efektivní formy komunikace a spolupráce mezi mateřskou školou a rodinou	cs
dc.title	Effective forms of communication and cooperation between kindergarten and family	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	MS
local.degree.programme	Specializace v pedagogice
local.degree.programmeabbreviation	B7507
local.department.abbreviation	KPP
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P16000723
local.identifier.stag	38387
local.identifier.verbis	kpw06583454
local.note.administrators	automat
local.poradovecislo	1281
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 07:28:37	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Specializace v pedagogice/Učitelství pro mateřské školy	cs

Efektivní formy komunikace a spolupráce mezi mateřskou školou a rodinou

Files

Original bundle

Collections