Výukový materiál pro žáky-cizince na 2. stupni základní školy
Title Alternative:Learning Material for Pupils-Foreigners Attending Higher Secondary School
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Předmětem diplomové práce je návrh výukového materiálu pro žáky-cizince na2. stupni základní školy. Teoretická východiska práce se zabývají legislativním rámcemzastřešujícím začleňování a vzdělávání žáků-cizinců v České republicea charakteristikou žáka staršího školního věku. Cílem práce je tvorba výukovéhomateriálu odpovídajícího potřebám žáka-cizince staršího školního věku v české škole,a to včetně metodiky. Téma je zpracováno na základě studia a analýzy příslušnéodborné literatury, formulace teoretických východisek a vypracování jednotlivých lekcívýukového materiálu a metodiky.
The subject of this thesis is to create learning material for pupils-foreigners attendinglower secondary school. The theoretical basis of the thesis deals with the legislativeframework of integration and education of pupils-foreigners in the Czech Republic andthe characteristics of teenage pupils. The aim of the work is to create learning materialcorresponding to the needs of teenage pupils-foreigners in Czech schools includingmethodology. The topic is presented on the basis of study and analysis of relevantliterature, formulation of the theoretical background and creation of individual lessonsof the learning material and methodology.
The subject of this thesis is to create learning material for pupils-foreigners attendinglower secondary school. The theoretical basis of the thesis deals with the legislativeframework of integration and education of pupils-foreigners in the Czech Republic andthe characteristics of teenage pupils. The aim of the work is to create learning materialcorresponding to the needs of teenage pupils-foreigners in Czech schools includingmethodology. The topic is presented on the basis of study and analysis of relevantliterature, formulation of the theoretical background and creation of individual lessonsof the learning material and methodology.