Stanice pro lekce hudební nauky
Loading...
Date
2024-06-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato práce zkoumá inovativní přístup k výuce hudby a hudební teorie
spojením tradičních metod s interaktivními a zábavnými prvky. Provedl
jsem rešerši existujících vzdělávacích aplikací, nastudoval historii kla-
víru a výuky hudby a zkoumal principy gamifikace. Následně navrhl a
sestavil vzdělávací stanici, která je založena na Raspberry Pi, s fyzic-
kou klaviaturou a dotykovým displejem propojenou s webovou aplikací
vytvořenou pomocí frameworku Django. Cílem bylo vytvořit platformu
s možností dalšího rozvoje a přizpůsobení se novým potřebám a tech-
nologickým trendům. Práce obsahuje popis použitého hardware, návrh
a implementaci aplikace pro stanici a webové aplikace. Nakonec jsem
provedl testování a navrhl možná vylepšení pro budoucí vývoj. Tento
projekt představuje snahu o obohacení výuky hudby prostřednictvím di-
gitální technologie.
This thesis explores an innovative approach to teaching music and music theory by combining traditional methods with interactive and entertai- ning elements. I have conducted research on existing educational appli- cations, studied the history of piano and music education, and explored the principles of gamification. Then I designed and built an educatio- nal station based on a Raspberry Pi computer with a physical keyboard and touchscreen connected to a web application created using the Djan- go framework. The aim was to create a platform with the possibility of further development and adaptation to new needs and technological trends. The work includes a description of the hardware used, the design and implementation of the station application and the web application. Finally, I performed testing and suggested possible improvements for future development. This project represents an effort to enrich music education through digital technology.
This thesis explores an innovative approach to teaching music and music theory by combining traditional methods with interactive and entertai- ning elements. I have conducted research on existing educational appli- cations, studied the history of piano and music education, and explored the principles of gamification. Then I designed and built an educatio- nal station based on a Raspberry Pi computer with a physical keyboard and touchscreen connected to a web application created using the Djan- go framework. The aim was to create a platform with the possibility of further development and adaptation to new needs and technological trends. The work includes a description of the hardware used, the design and implementation of the station application and the web application. Finally, I performed testing and suggested possible improvements for future development. This project represents an effort to enrich music education through digital technology.
Description
Subject(s)
Raspberry Pi, Django, piano, hudební nauka, gamifi-
kace