Tematické tendence v současné české literatuře pro děti a mládež (9-12 let)
Loading...
Date
2025-01-16
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Předmětem práce je zmapování tematických tendencí v současné české literatuře pro děti
a mládež, a to konkrétně pro čtenáře ve věku od 9 do 12 let. Nejprve bude vymezen psychologický vývoj
dítěte a dětské čtenářství v tomto věku, v následujících částech se zaměřím stručné nastínění vývoje
a současného stavu české literatury pro děti a mládež určené čtenářům dané věkové kategorie.
V interpretační části práce bude poskytnut základní přehled o tématech, která se v současné české
literatuře pro děti a mládež vyskytují častěji než dříve. Následně bude vybrán jeden tematický okruh,
z něhož budou interpretována čtyři díla, a to jak z české, tak zahraniční produkce. Tato díla budou
následně s ohledem na danou tematiku porovnána.
The subject of the bachelor thesis is to research thematic tendencies in contemporary Czech literature for children and youth, specifically for readers aged 9 to 12. Firstly, the psychological development of the child and children's reading at this age will be defined, and the following sections will focus on a brief outline of the development and current state of Czech literature for children and youth intended for readers of this age category. The interpretative part of the thesis will provide a basic overview of the themes that appear more frequently than before in contemporary Czech literature for children and youth. Subsequently, one thematic area will be selected, from which four works will be interpreted, both from Czech and foreign production. These works will then be compared with regard to the selected theme.
The subject of the bachelor thesis is to research thematic tendencies in contemporary Czech literature for children and youth, specifically for readers aged 9 to 12. Firstly, the psychological development of the child and children's reading at this age will be defined, and the following sections will focus on a brief outline of the development and current state of Czech literature for children and youth intended for readers of this age category. The interpretative part of the thesis will provide a basic overview of the themes that appear more frequently than before in contemporary Czech literature for children and youth. Subsequently, one thematic area will be selected, from which four works will be interpreted, both from Czech and foreign production. These works will then be compared with regard to the selected theme.
Description
Subject(s)
téma, současnost, čtenář, dítě, literatura pro děti a mládež, interpretace, knihy, komparace