Dítě se zdravotním postižením v rodině
Title Alternative:Disabled Child in a Family
Loading...
Date
2011-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The topic of this bachelor thesis was the problem of families taking care of children with different types of disablement. The aim of this thesis was to describe the influence of the education of a disabled child over family life. It showed, with what difficulties the families handled, how they looked at the role of parents of a disabled child, what aspects kept them down and what fear they had. Next it dealt with the question, in what level of disablement are the children integrated in a grammar school and how the parents use contributions to pay for the social service. The thesis consists of two parts. The theoretical part clarified main ideas this problematic, types of disablement, methods how to cope with a difficult life situation, contribution for care, contribution for disabled people, specialized education. The practical part dealt with ways how to use the contribution for care and possibilities of integration disabled children into grammar schools in region Nový Bor. In conclusion the authoress showed the problematic of families, in which the disabled children are brought up on an example of three casuistries of children with different types of disablement.
Tématem bakalářské práce byla problematika rodin pečujících o děti s různými typy postižení. Cílem práce bylo popsat vliv výchovy postiženého dítěte na život rodiny. Uvést, s jakými úskalími se rodiny potýkaly, jak pohlížely na roli rodiče postiženého dítěte, jaké aspekty je v roli omezovaly, jaké měly obavy. Dále se zabývala otázkou, v jaké míře a s jakým stupněm postižení jsou děti integrované v základní škole a v jakém rozsahu rodiče využívají příspěvek na péči k úhradě sociálních služeb. Práce byla rozdělena do dvou částí. Teoretická část práce objasňovala základní pojmy dané problematiky, druhy postižení, způsoby vyrovnání se s náročnou životní situací, příspěvek na péči, dávky pro zdravotně postižené občany, speciální školství. Praktická část se zabývala způsoby využití příspěvku na péči a možnostmi integrace zdravotně znevýhodněných dětí do základních škol ve zkoumaném regionu Novoborsko. V závěru práce na příkladu tří kazuistik dětí s různým typem postižení autorka přiblížila problematiku rodin, ve kterých jsou vychovávány děti s postižením.
Tématem bakalářské práce byla problematika rodin pečujících o děti s různými typy postižení. Cílem práce bylo popsat vliv výchovy postiženého dítěte na život rodiny. Uvést, s jakými úskalími se rodiny potýkaly, jak pohlížely na roli rodiče postiženého dítěte, jaké aspekty je v roli omezovaly, jaké měly obavy. Dále se zabývala otázkou, v jaké míře a s jakým stupněm postižení jsou děti integrované v základní škole a v jakém rozsahu rodiče využívají příspěvek na péči k úhradě sociálních služeb. Práce byla rozdělena do dvou částí. Teoretická část práce objasňovala základní pojmy dané problematiky, druhy postižení, způsoby vyrovnání se s náročnou životní situací, příspěvek na péči, dávky pro zdravotně postižené občany, speciální školství. Praktická část se zabývala způsoby využití příspěvku na péči a možnostmi integrace zdravotně znevýhodněných dětí do základních škol ve zkoumaném regionu Novoborsko. V závěru práce na příkladu tří kazuistik dětí s různým typem postižení autorka přiblížila problematiku rodin, ve kterých jsou vychovávány děti s postižením.
Description
katedra: KSS; rozsah: 89 s. (27 647 slov)
Subject(s)
child, integration, contribution for care, family, social service, disabled person, life situation, dítě, integrace, příspěvek na péči, rodina, sociální služby, zdravotně postižený jedinec, zátěžová životní situace