Kontrastivní analýza prominence (výraznost slov) v anglickém a českém jazyce
Loading...
Date
2024-06-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce porovnává umístění prominence (větného přízvuku) u dvou britských veřejných řečníků a u osmi českých studentů nebo absolventů Technické Univerzity v Liberci. Nahrávky byly zkoumány pomocí dvou metod, a to sluchovou analýzou a analýzou prostřednictvím programu Praat. Na základě těchto analýz byla data vzájemně porovnávána. Záměrem této práce bylo zjistit, zda čeští studenti anglického jazyka mají problém s umístěním prominence a zda se jejich umístění shoduje s umístěním prominence v kontrolních nahrávkách. Hlavním cílem této práce bylo vytvoření podkladu pro vývoj výukových materiálů pro české studenty anglického jazyka.
This bachelor thesis compares the prominence placement of two British public speakers and eight Czech students or graduates of the Technical University in Liberec. The recordings were examined using two methods: auditory analysis and analysis through the Praat software. According to these analyses, the data were compared with each other. The purpose of this thesis was to discover whether Czech learners of English have problems with prominence placement and whether their prominence placement coincides with prominence placement in the control recordings. Therefore, the main aim of this paper was to prepare the ground for developing instructional materials for Czech learners of English.
This bachelor thesis compares the prominence placement of two British public speakers and eight Czech students or graduates of the Technical University in Liberec. The recordings were examined using two methods: auditory analysis and analysis through the Praat software. According to these analyses, the data were compared with each other. The purpose of this thesis was to discover whether Czech learners of English have problems with prominence placement and whether their prominence placement coincides with prominence placement in the control recordings. Therefore, the main aim of this paper was to prepare the ground for developing instructional materials for Czech learners of English.
Description
Subject(s)
Prominence, větný přízvuk, suprasegmentální fonologie, jazykový transfer, čeští mluvčí, poslechová analýza, Praat, TEDx Talk