dc.contributor.advisor	Chrzová, Dušana
dc.contributor.author	Plzenská, Zuzana
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2016-03-23
dc.date.available	2016-03-23
dc.date.defense	2013-09-05
dc.date.issued	2013
dc.degree.level	bc
dc.description	87 s., 4 s. příl. :tab., grafy +CD ROM	cs
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá připraveností pedagogů pro práci ve školní družině. Cílem práce je charakterizovat specifika školní družiny základní školy běžného typu ve srovnání s družinou základní školy speciální pro děti se zdravotním postižením a zjistit jaká je odborná připravenost pedagogů pro práci ve školní družině. Práce je rozdělena na dvě hlavní části. V teoretické části je na základě odborných zdrojů popsán historický vývoj školní družiny a její současné pojetí. Charakterizována jsou specifika jednotlivých typů školní družiny. Dále se zaměřuje na jednotlivé typy zdravotního postižení včetně specifik výchovy a vzdělávání žáků s tímto postižením. Vymezuje předpoklad odborné kvalifikace pedagoga pro práci ve školní družině a požadavky na jeho další vzdělávání. Zmiňuje výzkum Národního institutu dětí a mládeže, který se mimo jiné zabýval připraveností pedagogických pracovníků při začleňování dětí do volnočasových aktivit. Empirická část obsahuje výsledky dotazníkového šetření, kterým jsme zjišťovali uznání nutnosti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků školní družiny základní školy běžného typu a školní družiny základní školy speciální, a dále zda pedagogičtí pracovníci školní družiny základní školy běžného typu znají specifika výchovného působení pedagogických pracovníků družin základních škol speciálních pro děti se zdravotním postižením. Zjištěné údaje mohou přispět k povědomí o odborné připravenosti pedagogů ve školních družinách a úrovni jejich odborné zaměřenosti na výchovu a vzdělávání žáků se zdravotním postižením vzhledem k současným integračním trendům.	cs
dc.format	text
dc.identifier.signature	V 363/13 Pb
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/14234
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Technická Univerzita v Liberci	cs
dc.relation.isreferencedby	http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=24676&typ=1
dc.relation.isreferencedby	http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=24676&typ=2
dc.relation.isreferencedby	http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=24676&typ=3
dc.source.uri	http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=24676
dc.subject	educationalists	en
dc.subject	school clubs	en
dc.subject	special education	en
dc.subject	pedagogové	cs
dc.subject	školní družina	cs
dc.subject	speciální pedagogika	cs
dc.subject.verbis	school clubs	en
dc.title	Připravenost pedagogů pro práci ve školní družině	cs
dc.title.alternative	Preparing Teachers for Work in an After-School Club	en
dc.type	Thesis	en
local.department	KSS
local.department	KSS	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.identifier.stag	24676
local.identifier.verbis	474725
local.note.administrators	oprava_A
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:18:30	cs
local.verbis.studijniprogram	KSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika pro vychovatele	cs

Připravenost pedagogů pro práci ve školní družině

Title Alternative:Preparing Teachers for Work in an After-School Club

Files

Original bundle

Collections