Environmentální postoje žáků druhého stupně ZŠ
Loading...
Date
2024-01-22
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se bude zabývat problematikou morálních hodnot žáků druhého stupně ZŠ ve vztahu k ochraně životního prostředí. První část práce bude zaměřena na základní pojmy a směry environmentální etiky a bude rozebírat základní způsoby individuálního jednání, kterými bychom mohli přispět ke zlepšení situace jako jednotlivci. Druhá část bude zaměřena na to, jakým způsobem a do jaké hloubky jsou studenti druhého stupně seznámeni s touto tématikou. Bude také obsahovat výsledky dotazníkového šetření na vybrané základní škole Liberecká v Jablonci nad Nisou. Dotazník bude vycházet z poznatků z teoretické části. Studentka bude postupovat v souladu s metodickými a organizačními pokyny vedoucího práce a postup bude pravidelně konzultovat.
The bachelor's thesis will deal with the issue of moral values of pupils of the second grade of primary school in relation to environmental protection. The first part of the thesis will focus on the basic concepts and guidelines of environmental ethics and will discuss the basic ways in which we as individuals could contribute to improving the situation. The second part will focus on how and to what depth second grade students are introduced to this topic. It will also include the results of a questionnaire survey at a selected primary school, Liberecká in Jablonec nad Nisou. The questionnaire will be based on the findings from the theoretical part. The student will follow the methodological and organizational instructions of the supervisor and will regularly consult the procedure.
The bachelor's thesis will deal with the issue of moral values of pupils of the second grade of primary school in relation to environmental protection. The first part of the thesis will focus on the basic concepts and guidelines of environmental ethics and will discuss the basic ways in which we as individuals could contribute to improving the situation. The second part will focus on how and to what depth second grade students are introduced to this topic. It will also include the results of a questionnaire survey at a selected primary school, Liberecká in Jablonec nad Nisou. The questionnaire will be based on the findings from the theoretical part. The student will follow the methodological and organizational instructions of the supervisor and will regularly consult the procedure.
Description
Subject(s)
Environmentální etika, environmentální chování, životní prostředí, morální hodnoty, individuální jednání, základní škola, studenti, žáci