Motivace k učení v českém jazyce a literární výchově na ZŠ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zabývá problematikou motivace žáků k učení v hodinách českého jazyka a literatury na druhém stupni základních škol. Teoretická část pojednává o motivaci a jejích psychologických aspektech. Dále je pozornost věnována předmětu český jazyk, jeho místu v Rámcovém vzdělávacím programu a vybraným výukovým metodám majícím motivující a aktivizační charakter. Praktická část sestává z drobného dotazníkového šetření zaměřeného na zkušenosti pedagogů českého jazyka působících na základních školách. Následně jsou předloženy návrhy aktivit a didaktických materiálů, které mají žáky motivovat k učení a současně tak rozvíjet jejich efektivní a aktivní učení.
The diploma thesis deals with the motivation of pupils in the lessons of Czech language and literature at elementary schools (6th - 9th grade). In the theoretical part, motivation and its psychological aspects are discussed. It focuses on Czech language and literature as a subject, its place in the referential educational schedule (Rámcový vzdělávací program) and selected incentive methods. The practical part consists of thorough questionnaires filled in by teachers of Czech at elementary schools. Subsequently, activities and didactic materials are suggested to motivate pupils and cultivate their effective and active learning.
The diploma thesis deals with the motivation of pupils in the lessons of Czech language and literature at elementary schools (6th - 9th grade). In the theoretical part, motivation and its psychological aspects are discussed. It focuses on Czech language and literature as a subject, its place in the referential educational schedule (Rámcový vzdělávací program) and selected incentive methods. The practical part consists of thorough questionnaires filled in by teachers of Czech at elementary schools. Subsequently, activities and didactic materials are suggested to motivate pupils and cultivate their effective and active learning.
Description
Subject(s)
český jazyk a literatura, jazyk a jazyková komunikace, motivace, motivační prostředky, aktivizace žáků, Czech language and literature, language and language communication, motivation, motivational means, activation of pupils