dc.contributor.advisor	Kliment Pavel, PhDr. Ph.D. :66823	cs
dc.contributor.author	de Man, Bára Agnes	cs
dc.contributor.referee	Björke Alena, Mgr. :61041	cs
dc.date.accessioned	2023-11-02T08:08:48Z
dc.date.available	2023-11-02T08:08:48Z
dc.date.committed	28.4.2023	cs
dc.date.defense	22.8.2023	cs
dc.date.issued	2023-08-22
dc.date.submitted	3.4.2022	cs
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá odhalením výchovných strategií a rodičovských postojů k již po generace předávaným výchovným zásadám, které byly na nich samotných aplikovány vlastními rodiči. Věnuje se základní charakteristice rodičovských rolí, výchovných stylů a jejich proměnám. Dále popisuje možná úskalí rodičovství a uvádí obecné principy rodinné diagnostiky. V empirické části je pomocí kvalitativní metodologie zmapována bez nároku na zobecnění ženská i mužská perspektiva rodičovství a zaměřuje se především na to, jak respondenti vnímají výchovu, kterou byli sami vedeni a jak nahlížejí na výchovu svých dětí. Cílem této práce je zjistit, k jakým proměnám dochází u rodičů v rámci výchovných strategií, které využívají ve výchově svých dětí. Na jaké problémové situace ve výchově narazili a jaké faktory nejvíce ovlivňují a formují jejich vlastní rodičovství.	cs
dc.description.abstract	This bachelor thesis deals with the discovery of educational strategies and parental attitudes to the educational principles passed down for generations, which were applied to them by their own parents. It deals with the basic characteristics of parental roles, educational styles and their transformations. It also describes the possible pitfalls of parenthood and introduces the general principles of family diagnosis. In the empirical part, the female and male perspectives of parenthood are mapped without any claim to generalization using qualitative methodology and focuses primarily on how respondents perceive the upbringing they themselves have been guided by and how they view the upbringing of their children. The aim of this thesis is to find out what transformations occur in parents within the educational strategies they use in the upbringing of their children. What kind of problem situations in their upbringing they have encountered and what factors most influence and shape their own parenting.	en
dc.format	50 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/173178
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	rodič	cs
dc.subject	dětství	cs
dc.subject	vztahy	cs
dc.subject	ideje	cs
dc.title	Výchovné strategie v rodinách	cs
dc.title	Educational Strategies in Families	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P20000185	cs
local.identifier.stag	44273	cs

Výchovné strategie v rodinách

Files

Original bundle

Collections