dc.contributor.advisor	Kasperová Dana, doc. PhDr. Ph.D. :55381	cs
dc.contributor.author	Fizek, Matyáš	cs
dc.contributor.referee	Kiryková Simona, PhDr. Mgr. Ph.D. :54793	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:59:21Z
dc.date.available	2024-12-16T06:59:21Z
dc.date.committed	25.4.2024	cs
dc.date.defense	3.6.2024	cs
dc.date.issued	2024-06-03
dc.date.submitted	15.11.2022	cs
dc.description.abstract	Předkládaná diplomová práce se zabývá významem pamětníků a jejich vzpomínek ve výuce dějepisu. Cílem práce je vytvoření metodických podkladů pro výuku vybraného námětu s využitím audiovizuální a digitální techniky. Teoretická část bude věnována nejprve umístění tématu práce do kontextu rámcového vzdělávacího programu pro základní školy. Dále metodě historického výzkumu zvané oral history. Následně dojde i k rozebrání významu zásadního faktoru práce s pamětníky - lidské paměti. Praktická část pak bude obsahovat návrh projektu zaměřeného na problematiku kolektivizace zemědělství, jež se v Československu udála v padesátých letech dvacátého století. Vybrané téma se neomezuje pouze na výuku dějepisu, ale svým průběhem a dopadem zasahuje i do jiných výukových předmětů či průřezových témat.	cs
dc.description.abstract	The diploma thesis deals with the contribution of the period narratives and their memories to History teaching. The thesis aims to create methodological templates for teaching chosen historical topics with the aid of audiovisual and digital technologies. The theoretical part will be devoted to contextualization of the thesis topic in accordance to the RVP for primary schools. Subsequently, so-called Oral history, a historical research method, will be discussed. Additionally, the phenomenon of human memory, the core factor of cooperating with period narratives, will be debated. The practical part will introduce a proposal for school project focused on the problematics of so-called Collective farming in Czechoslovakia which elapsed in the fifties of the twentieth century. Due to its form and consequences, the topic of Collective farming will not be restricted merely to History teaching, but will span across other school subjects as well as cross-curriculum themes.	en
dc.format	107 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/176291
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	dějepis	cs
dc.subject	kolektivizace	cs
dc.subject	mezipředmětové vztahy	cs
dc.subject	oral history	cs
dc.subject	pamětník	cs
dc.subject	paměť	cs
dc.subject	projektové vyučování	cs
dc.subject	průřezová témata	cs
dc.subject	vzpomínky	cs
dc.title	Pamětníci, vzpomínky: role pamětníků a záznamů jejich vzpomínek ve výuce	cs
dc.title	Witnesses, memories: the role of witnesses and records of their memories in teaching	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující	cs
local.identifier.author	P22000673	cs
local.identifier.stag	45526	cs

Pamětníci, vzpomínky: role pamětníků a záznamů jejich vzpomínek ve výuce

Files

Original bundle

Collections