Statistické zpracování dat zabývající se odhalením dyspraxie studentů.
Loading...
Date
2023-06-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce řeší statistické zpracování dat zabývající se odhalením dyspraxie studentů pomocí Bruininks-Oseretsky testu motorické zdatnosti. Sběr dat proběhl v některých základních školách a školkách Libereckého kraje na 665 respondentech ve věku mezi 4 roky a 12 lety. Ze získaných dat respondentů byly odstraněny chyby, a tato data byla rozdělena do 11 věkových skupin.
V praktické části se práce zabývá statistickou analýzou získaných dat a vyhodnocuje statistické rozdíly na základě věku, a poté na základě pohlaví a věku. V posledním kroku jsou otestovány jednotlivé prováděné úkoly Bruininks-Oseretsky testu a je navrženo možné zjednodušení tohoto seznamu úkolů a to zjištěním korelace.
This bachelor thesis deals with statistical data processing dealing with the detection of dyspraxia in students using the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency. Data collection was conducted in some primary schools and kindergartens of the Liberec region on 665 respondents aged between 4 and 12 years. Errors were removed from the data collected from the respondents, and the data were divided into 11 age groups. The practical part of the thesis deals with the statistical analysis of the obtained data and evaluates the statistical differences based on age, and then based on gender and age. In the last step, the different tasks performed in the Bruininks-Oseretsky test are tested and a possible simplification of this list of tasks is proposed by establishing correlations.
This bachelor thesis deals with statistical data processing dealing with the detection of dyspraxia in students using the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency. Data collection was conducted in some primary schools and kindergartens of the Liberec region on 665 respondents aged between 4 and 12 years. Errors were removed from the data collected from the respondents, and the data were divided into 11 age groups. The practical part of the thesis deals with the statistical analysis of the obtained data and evaluates the statistical differences based on age, and then based on gender and age. In the last step, the different tasks performed in the Bruininks-Oseretsky test are tested and a possible simplification of this list of tasks is proposed by establishing correlations.
Description
Subject(s)
dyspraxie, Bruininks-Oseretsky test, statistické zpracování dat, ANOVA, Kruskal-Wallisův test, korelace, Liberecký kraj